新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)及實(shí)習(xí)工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 人。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。另外教育局幾位局領(lǐng)導(dǎo)都談到了新課程改革。在這次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)和教師所講述的一些 方法，實(shí)際上就為我們新教師起到了“物帆導(dǎo)航”的作用。 要學(xué)會(huì)愛學(xué)生，不管學(xué)生做了什么，你都要真心實(shí)意，關(guān)心愛護(hù) 學(xué)生，體貼與 理解學(xué)生。其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)。 認(rèn)真?zhèn)湔n。選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要懷著一顆為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的心，帶著對(duì)學(xué)生全部的愛走上講臺(tái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。特別幸運(yùn)的是這里有許多優(yōu)秀的前輩讓我學(xué)習(xí)，他們也很樂意幫助我。 在教學(xué)方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心請(qǐng)教，提高教學(xué)水平。課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。但是，不得不承認(rèn)，新人就是新人。 我們需要在不斷的實(shí)踐中逐步成長(zhǎng)。 第四、感悟 。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，要有耐心，要 落實(shí)到位。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn)，我應(yīng)該如何取舍，這 是我備課中遇到的最大問(wèn)題。一學(xué)期來(lái)，我 服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。并積極聽?zhēng)煾岛推渌蠋煹恼n，向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。幸運(yùn)的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我本人也倍加努力，本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。 作為一名新 教師，在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多，碰到意外的困難是在所難免的。”也許，對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)，只要有克服因難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。 對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，教育局領(lǐng)導(dǎo) 、校長(zhǎng)和老師也十分注意和們的這種心理的變化，他們和講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。 要學(xué)會(huì)公平，對(duì)待學(xué)生要講究原則，應(yīng)一視同仁，不能歧視后進(jìn)生。教會(huì)學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。第三，教育方式要改變；教師角色的變化；學(xué)習(xí)方式的變化。第五，教師是朋友。作為一各新教師，我要向那些長(zhǎng)年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻(xiàn)的精神，把自己的全部青春和才智都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。一味地向?qū)W生灌輸書本知識(shí)只是一個(gè)教書匠的水平?，F(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下： 首先，培訓(xùn)使我對(duì)桂林的教育有了新的了解。四年大學(xué)生活的磨練和學(xué)習(xí)，使我們儲(chǔ)備了一定的教學(xué)理
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1