第二課時高擎民族精神的火炬(存儲版)
【正文】 人。我們要在全黨全社會大力弘揚抗震救災精神，為中國特色社會主義事業(yè)不斷發(fā)展提供強大精神動力。下列說法中正確的是（ ） ，又要向世界展示、傳播中華民族的優(yōu)秀文化 ，可以相互替代 ，學習外來文化必然要拋棄傳統(tǒng)文化 ，元旦 12月 30日 1月 1日，春節(jié) 2月 612日，清明 4 月 46日，端午 6月 79...1月 1日 (星期二 )為法定節(jié)假日， 12月 30日 (星期日 )為公 休日， 12月 29日 (星期六 )公休日調(diào)至 12月 31日 (星期一 )。 友情提示 材料一：組圖欣賞 （一）高擎民族精神的火炬 （二）火炬在我們手中 ，質(zhì)疑解惑 要根據(jù) 《 通知 》 （教基函 〔 2020〕 12號）精神，在組織廣大中小學生積極學習英雄少年，弘揚抗震救災精神的基礎(chǔ)上，抓住北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運動會這一契機，充分利用北京奧運會等多方面的教育資源，讓中小學生進一步了解成功舉辦北京奧運會的重要意義，在中小學生中弘揚奧林匹克精神，激發(fā)愛國熱情，增強民族自信心和自豪感。第二課時 高擎民族精神的火炬 明確目標，確定重難點 （ 1）學習目標 情感、態(tài)度、價值觀 教育學生以自己的實際行動弘揚和培育民族精神，促進社會主義精神文明建設(shè)。教育部辦公廳關(guān)于啟動 2020年中小學弘揚和培育民族精神月活動和開展安全教育活動的通知中指出：認真啟動好“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。你準備推薦 《 》 。這屆奧運會是全球體壇的盛會，也是中外文化交流的最好契機。他強調(diào)，萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神，是愛國主義、集體主義、社會主義精神的集中體現(xiàn)和新的發(fā)展，是我們黨和軍隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的集中體現(xiàn)和新的發(fā)展，是中華民族民族精神在當代中國的集中體現(xiàn)和新的發(fā)展。高二 (5)班同學對社區(qū)居民的禮儀狀況進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)百姓最關(guān)注的問題排序中，經(jīng)濟發(fā)展排在首位，教育排在第二位，交通排在第三位。 （ 5）請幫助同學們設(shè)計一個簡單、合理的調(diào)查程序。 假如以上建議和調(diào)查活動由你組織，請試著完成下列問題： （ 1）北京市 109中學
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