c語言課程設(shè)計—某高校圖書管理系統(tǒng)(存儲版)
【正文】 ){ int i。 book[i].n。 for(i=0。iaddnum。 }}void chaxun(){ int i。 printf(請輸入你要還書的編號:\n)。 return。\n)。 scanf(%s,book[i].name)。 scanf(%d,amp。 } }}void menu(){ printf( ************************圖書管理系統(tǒng)*************************** \n)。 case 2: borrow()。void chaxun()。 }。在課程設(shè)計過程中，我遇到了很多問題，很多困難，如知識點掌握不清晰，不牢固，不全面，特別是對第二個任務(wù)的理解不太明白，通過向老師請教，查閱相關(guān)資料等，終于完成了此次的課程設(shè)計任務(wù)。 printf(%s %s %s %d\n,book[i].num,book[i].name,book[i].writer,book[i].n)。 } }}3. 還書函數(shù)；輸入要還的書的編號，如果所輸入的編號在已借圖書中，顯示還書成功，把所還書的數(shù)量賦為正一，庫存也賦為正一，具體程序如下；void giveback(){ char hao[10]。 for(i=0。 all+=book[i].n。 if(book[i].num0)return。void add(){ int i。除上面介紹的功能之外，程序還具有退出功能。2. 課程設(shè)計說明書：課程結(jié)束后，上交課程設(shè)計說明書和源程序。三、課程設(shè)計要求1. 程序質(zhì)量：178。 用戶界面友好，功能明確，操作方便。這些函數(shù)分別是，錄入圖書信息函數(shù)，借書函數(shù)，還書函數(shù)，查詢函數(shù)。將圖書記錄類型定義為結(jié)構(gòu)體類型。addnum)。 printf(\n請輸入書的作者:)。 }。 } else{ printf(借書成功\n)。 scanf(%s, hao)。void chaxun(){ int i。這次課程設(shè)計會使我以后在工作中無論遇到什么困難都會努力嘗試各種方法來完成任務(wù)。int addnum。 printf(\n 請輸入您要選擇的操作序號，按回車鍵確認：)。break。 printf( 3歸還圖書信息\n)。iaddnum。 printf(\n請輸入此書的數(shù)量:)。 cha
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