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小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)等每日一題及解答(存儲(chǔ)版)

2025-05-07 02:29上一頁面

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【正文】 10月27日在○里填上3三個(gè)數(shù),使橫行、豎行的三個(gè)數(shù)相加都得 (說明:橫行豎行共5個(gè)數(shù),呈十字形,豎行最上面的數(shù)是3,橫行最上面的數(shù)是4)10月30日找找規(guī)律,接著往下畫。11月10日10-□=□,你能想出幾種填法? 分析與解答:提醒學(xué)生有序填寫,并不要忘了0。”依依說:“青青比我高。小朋友們猜一猜,這時(shí)的電視是開著還是關(guān)閉狀態(tài)?分析與解答:可以列一個(gè)表 這時(shí)電視是開著的12月4日把下面的算式按從小到大的順序排列:8―4 9―3 5+5 6+3 8―0 7―7( )( )( )( )( )( )分析與解答:解答這類題目要分兩步進(jìn)行。12月8日把一根繩子對(duì)折以后,再對(duì)折,這時(shí)每折長1米,這根繩子長幾米? 分析與解答:可以用一些繩子作示范讓學(xué)生通過直觀的觀察理解這時(shí)一根繩子成了四折,每折長1米,四折就是4米。所以單數(shù)第5個(gè)數(shù)是9號(hào),雙數(shù)第8個(gè)數(shù)為16號(hào)。12月20日玲玲看一本70頁的書,第一天從第一頁看起,看了8頁,第二天看了10頁,第三天從第( )頁看起。12月25日 一張全家福照片中有5大人排成一行,每兩個(gè)大人之間有一個(gè)小孩。 12月29日 小雞、小貓和小兔一起稱體重,首先小雞和小貓一起稱,他們一共重5千克;接著小貓下來,換上小兔,小兔和小雞一起稱,他們一共重6千克;最后小貓和小兔一起稱,他們一共重7千克。1月11日 你能有幾種方法數(shù)到20?倒過來怎么數(shù)? 分析與解答:一般來說,可以從1順著一個(gè)一個(gè)的數(shù)到20,還可以2個(gè)2個(gè)的數(shù),5個(gè)5個(gè)的數(shù),也可以自由發(fā)揮,如4個(gè)4個(gè)數(shù)。 要使得第一盤桃子盡量比第二盤少,第二盤的桃子要盡可能多,根據(jù)題意,第二盤最多能放5個(gè),第一盤就放6個(gè),比第二盤多1個(gè)。3月20日 說稀奇,道稀奇,鴨子隊(duì)里有只雞。(2)6,12,18,24,( ),( ),( )。 分析與解答:可以先想有哪些數(shù)(一位數(shù))相加得13?9+4=13,8+5=13,7+6=13,所以可能有以下的兩位數(shù):94,49,85,58,76,67。 分析與解答:最大能填55,最小能填57。 4月13日 在5+○=28 △+○=53 ○=( ) △=( ) 分析與解答:先算上面這道算式,得出○=23,再算下面的算式,得出 △=30。5月8號(hào) 下面每張卡片中都有規(guī)律地排著一行數(shù),請(qǐng)你把兩張卡片中規(guī)律相同的行用線連起來。 5月14日 題目:小華買1本本子和1枝鉛筆用去3元,小剛買同樣的2本本子和1枝鉛筆用去4元,1本本子( )元,1枝鉛筆( )元。爸爸比小華大多少歲?10年后爸爸比小華大多少歲? 分析與解答:略。5月16日 題目:一年級(jí)兩個(gè)班的小朋友做了同樣多的花,送給了幼兒園的小朋友一些后,一(1)班還剩15朵,一(2)班還剩8朵,哪個(gè)班送掉的花多?多幾朵? 分析與解答:兩個(gè)班原來有的花是同樣多的,剩下的多說明送掉的少,剩下的少說明送掉的多,所以一(2)班送掉的多。 把三種情況合起來共有7種,其中最大的面值是1元6角,最小的面值是1角。 4月20日 小亮和小紅看同一本書,小亮看到第8頁,小紅看到第23頁。 4月12日 在10的后面添上1個(gè)0,這個(gè)數(shù)比原來多( )。85棵80棵81棵83棵 分析與解答:首先排除80棵,然后在看哪個(gè)數(shù)和79差不多,所以應(yīng)選擇81棵。□□□□分析與解答:可以先讓學(xué)生嘗試把組成的兩位數(shù)先寫下來,然后再按照從大到小排列4月3日 有一筐蘋果,2個(gè)2個(gè)地拿,最后還剩1個(gè)。24,26,28;63,73,83。分析與解答:要讓玲玲站在正中間,就是使玲玲兩邊的人數(shù)相等,現(xiàn)在左邊比右邊多4個(gè)人,所以只要移過去兩個(gè)就行了。多少杯水可以裝滿一桶? 分析與解答:裝滿一壺水需要7杯,那么兩壺水就需要14杯,再加3杯就是17杯就能裝滿一桶。8+6=14(只)1月5日 寫出得數(shù)是13的加法算式,你能寫出幾道? 分析與解答:從學(xué)生已學(xué)過的算式看,有0+13+4+5+6+7+8+9+10+13+0。12月28日 晚上回到家,拉一次開關(guān),燈就亮了;再拉一次開關(guān),燈又不亮了。那么,從后往前數(shù),它是第( )輛。 12月19日體育室有45只球,第一次借走9只,第二次借走10只,體育室的球缺少了( )只。單數(shù)第5個(gè)數(shù)是( )號(hào),雙數(shù)第8個(gè)數(shù)是( )號(hào)。所以,應(yīng)該有9個(gè)白皮球,10個(gè)花皮球。分析與解答:根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),可以提示學(xué)生通過畫圖的形式表示出來,先把妹妹比姐姐多拿的2塊放旁邊,然后再畫出同樣多的部分,可知姐姐和妹妹分別拿到了4塊和6塊。只要學(xué)生能回答出一種方法就算對(duì),能把全部答案(指學(xué)生學(xué)過的數(shù))找到則更好。11月7日小兔拿了三張單號(hào)的電影票,這三張?zhí)柎a相加之和等于9,那么這三個(gè)座位各是幾號(hào)?分析與解答:考慮號(hào)碼是單數(shù),而且相加之和比較小,可以從1開始考慮。10月20兩棵樹上共有9只小鳥,5只小鳥從第一棵樹飛到第二棵樹上,現(xiàn)在兩棵樹上共有多少只小鳥?思路:5只小鳥從第一棵樹飛到第二棵樹,并沒有飛走,所以兩棵樹上仍有9只小鳥.10月23日
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