【正文】 、打破封閉心理，克服自以為是的思想，學(xué)會(huì)分析對(duì)比，正確的就堅(jiān)持，錯(cuò)誤的及時(shí)改正。喜歡說(shuō)大話，成功了大吹一通，失敗了也要吹牛。 （ 5） 、適當(dāng)保持自信與傲慢是兩回事。因此，他們的知識(shí)是有漏洞的。（壯志凌云，腳踏實(shí)地） Case： 學(xué)生 XXX，平時(shí)好大喜功且有固執(zhí)勁，成績(jī)進(jìn)少退多，后經(jīng)教師幫助，家長(zhǎng)配合，從頭做起，踏實(shí)學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)，量力而學(xué)，成績(jī)穩(wěn)步提高，后考入吉林大學(xué)。 （ 4） 、牢記 “ 業(yè)精于勤荒于嬉 ” 的道理。老師說(shuō)東，他們偏要向西，專門與學(xué)校唱反調(diào)，故意搗亂。 （ 4） 、正視自己存在的問題，振作起來(lái)，下決心改正錯(cuò)誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以新的形象改變老師、同學(xué)的看法。只要每個(gè)同學(xué)都能了解自己的心理特征，揚(yáng)長(zhǎng)避短，尋找適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略，就能在學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī)，考進(jìn)理想的大學(xué)。該生已不厭學(xué)，并充分利用節(jié)假日彌補(bǔ)缺漏，后考入福建林學(xué)院。只有有豐富的知識(shí)和一定能力的人才能立足于社會(huì)，迎接挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。后送外地補(bǔ)習(xí)，生活需自理，飲食粗茶淡飯，在老師的教育下，在親友的教導(dǎo)下，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生勤奮苦讀精神的影響下，意識(shí)到勤學(xué)苦練是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的基本條件，一年后高考總分增加了 100 多分，后考入中國(guó)警官大學(xué)。 （ 2） 、樹立正確的苦樂觀，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，辨證看待學(xué)習(xí)中的苦與樂，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種享受。 （ 4） 、落實(shí)各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)：堅(jiān)持預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課，及時(shí) 復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，有錯(cuò)必糾，善于小結(jié)等。 其優(yōu)點(diǎn)是有理想、有干勁、肯學(xué)習(xí)，但不是扎扎實(shí)實(shí)從零開始，而是想一下子看一本書，想一下子從下等生、或中等生升上為上等生、尖子生。 （ 4） 、傲慢人的特點(diǎn)是愛做難題，忽視基礎(chǔ)。而 8 人保持鎖閉心理，除 1 人考入大專外， 7 人落榜。對(duì)問題的見解往往會(huì)頑固地堅(jiān)持，鉆進(jìn)牛牛角尖出不來(lái)。 （ 2） 、按知識(shí)的認(rèn)識(shí)規(guī)律，由易到難，由淺到深，由簡(jiǎn)到繁地按部就班地學(xué)習(xí)，使之一步一個(gè)腳印。 （ 3） 、逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地讀書：粗讀 — 細(xì)讀 — 研讀，并適當(dāng)做讀書筆記，做到 “ 不動(dòng)筆墨不讀書 ” 。后經(jīng)老師有意指導(dǎo)，家長(zhǎng)配合，同桌幫助，終略顯靈巧，思維漸多向。 學(xué)習(xí)策略： （ 1） 、大力進(jìn)行應(yīng)變能力的訓(xùn)練，注意靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)。 A、 B 思維敏捷而深刻，但無(wú)規(guī)律，顯得一定程度的混亂，答卷令人莫解，加上粗心，往往因 “ 聰明過(guò)度 ” 而失大分。2020 安工大附中高一年級(jí)部 學(xué)習(xí)策略： （ 1） 、制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成某一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。 （ 5） 、注意思想品德的完善和心理素質(zhì)訓(xùn)練，防止 “ 嬌、驕 ” 情緒，力爭(zhēng)成為班級(jí)的 “ 領(lǐng)頭羊 ” ，老師的好助手。保持廣泛的興趣，同時(shí)又要有一定的興趣中心。 9．怯懦 。 其來(lái)源 于不健康的思想 ： 1．狹隘 。 沉迷成 網(wǎng)蟲。 因此 附中高一年級(jí) 部和各個(gè)班主任將把 紀(jì)律意識(shí) 及紀(jì)律（一日行規(guī)） 當(dāng)作中心任務(wù)來(lái)抓 ，將會(huì)持續(xù)三年直至你們離開附中 。更重要的是不能象初中那樣 學(xué)習(xí)、做功課 不能再指望父母督促 。 八 、高一年級(jí) 部 對(duì)學(xué)生的思想要求： 從初中跨入高中， 迎接 你 的 將 是全新的環(huán)境 ——新的老師，新的同學(xué)，新的課程等?？忌坏锰岢鼋忉岊}意等要求， 監(jiān)考人員也不得回答考生有關(guān)考試內(nèi)容的任何問題。 考生必須按指定座位就坐，不得擅自調(diào)換、挪動(dòng)座位。可是到了高中階段則不行，高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立，自主學(xué)習(xí)?！八南人暮蟆本褪侵福孩傧阮A(yù)習(xí)后聽課；②先復(fù)習(xí)后作業(yè)；③先分析后解題；④先理解后記憶；“兩小結(jié)”是指：每周利用雙休日對(duì)一周所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行清理、每學(xué)完一個(gè)單元作一次書面整理小結(jié)，做到堂堂清、課課清、段段清。 ⑷ 高中學(xué)校時(shí)間安排緊張 。 再如： 一個(gè)高中生語(yǔ)文水平的高低，常常 影響其他學(xué)科知識(shí)的理解，題目信息的領(lǐng)悟 。高中各學(xué)科幾乎涉及了本學(xué)科的全部基礎(chǔ)知識(shí)，而且均形成了各學(xué)科獨(dú)特的系統(tǒng)和體系。 （ 10） 同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，不說(shuō)粗話、臟話。 （ 2） 聽到預(yù)備鈴，安靜地坐在教室內(nèi)等待老師前來(lái)上課，做好課前準(zhǔn)備工作。2020 安工大附中高一年級(jí)部 74 310 汪敏 安徽農(nóng)業(yè)大 學(xué) 75 309 鐘欣 江蘇大學(xué) 76 309 印佩 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué) 77 309 阮靜 東北師范大學(xué) 211 工程 78 309 邢慧 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 五 、高一年級(jí) 部 對(duì)學(xué)生的行規(guī)要求： 附中高一學(xué)生在校期間 一日文明、禮儀、行為規(guī)范常規(guī) 進(jìn)校門： （ 1） 不遲到 、早退（早上 7： 30；下午 1： 50） （ 2） 服裝要整潔、得體、樸素，不允許穿奇裝異服：無(wú)袖衫、超短裙、吊帶衫、拖鞋、高跟鞋等。剩下的 27%的人，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層，他們的生活都過(guò)得很不如意，常 常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常在抱怨他人，抱怨社會(huì)。 25 年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況十分有意思。書本上的知識(shí)畢竟有限。平時(shí)學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴妙招，生活中的情感歷程，思想上閃耀的火花，拿起筆寫下來(lái)。 很多同學(xué)認(rèn)為沒有正式開學(xué)，可以好好玩玩，放放松，這是沒有什么大的錯(cuò)誤。 高一新生面臨從初中“保姆型”學(xué)習(xí)方式向高中“半開放型”學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，從而為以后進(jìn)入大學(xué)安徽工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué) 2020 屆高一年級(jí)部管理手冊(cè)之 新生入學(xué)教育 Copyright169。很多學(xué)生甚至把高中階段的學(xué)習(xí)稱為人生道路上的“魔鬼賽段”，雖不乏有夸大之處，但也確實(shí)從一個(gè)側(cè)面反映了高中學(xué)習(xí)的激烈緊張。2020 安工大附中高一年級(jí)部 安徽工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué) 2020 屆高一年級(jí)部管理手冊(cè)之 新生入學(xué)教育 —— 準(zhǔn)備充分 ，贏在起跑 序： 相信每一個(gè)同學(xué)都是帶著好奇的心情和美好的夢(mèng)想跨入重點(diǎn)高中大門的，很多同學(xué)認(rèn)為進(jìn)了重點(diǎn)高中就距離理想達(dá)大學(xué)不遠(yuǎn)了，但理想和現(xiàn)實(shí)還是有很大的差距的 。必須時(shí)刻提醒自己：“我”是一名高中生，并依此不斷進(jìn)行自我調(diào)整。 進(jìn)入高一，學(xué)生們就進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境。 有的同學(xué)做的更好，中考結(jié)束經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單休整后就進(jìn)入高中課程的銜接訓(xùn)練。目標(biāo)就是努力方向，有了方向，行動(dòng)才不會(huì)茫茫然，才會(huì)一步一個(gè)腳印地向上攀登。 交個(gè)知心朋友。那 10%的人，大都生活在社會(huì)的中上層。你選擇什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的成就，就會(huì)有什么樣的人生。 （ 5） 不紋身，不穿耳孔，不戴耳釘?shù)取? （ 5） 上課認(rèn)真聽講，不準(zhǔn)吃東西、喝水 、玩手機(jī)、聽音樂、看電子書 等。 放學(xué)及時(shí)回家，不要以 任何 理由在學(xué)?；蚧丶彝局卸毫? 作業(yè)： （ 1） 作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成，不抄襲。 ⑵綜合性強(qiáng)，各學(xué)科互相影響。也就是說(shuō)領(lǐng)會(huì)得越深，問得越深，理解得越深。很多同學(xué)在初中時(shí)是班級(jí)年級(jí)的尖子，是中心人物，受到同學(xué)和老師更多的關(guān)注、愛護(hù)及尊重。如果你能長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，必將有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)。 七 、高一年級(jí) 部 對(duì)學(xué)生的考試要求： 考生必須嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，服從監(jiān)考人員的安排，不得妨礙監(jiān)考人員履行職責(zé)。除必要的考試證件和考試用具外，考生桌面、抽屜及附近不 能有任何與考試內(nèi)容有關(guān)的物件，所帶書包、書籍等物（包括自帶的草稿紙等），一律放在監(jiān)考人員指定的地方，手機(jī)等通訊工具一律不準(zhǔn)帶進(jìn)考場(chǎng)，否則按違規(guī)處理（無(wú)論手機(jī)是否開機(jī)）。 考前需提前上廁所，考試過(guò)程中，原則上不得上廁所（特殊情況的必須征得監(jiān)考老師同意，并由考務(wù)人員陪同）。 請(qǐng)這些學(xué)生一定要打消這樣的念頭，否則你就不是一個(gè) 優(yōu)秀 的附中高一新生。一個(gè)有強(qiáng)大凝聚力的班集體 才會(huì)擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ，那么必須有強(qiáng)烈的集體意識(shí) 才 能營(yíng)造溫馨的班級(jí) 。 拒絕 非主流 文化意識(shí) 非主流指不屬于主流的事物，如文化上的次文化，宗教上的異端，人群中的異類等。 很少看紙書。 4．恐懼 。 因此，請(qǐng)同學(xué)們注意培養(yǎng)健康的心理