【摘要】知識(shí)的積累在于重復(fù)之前所學(xué)Reviseforwhatyouhavelearntoverandoveragain!--Lucky初中英語(yǔ)語(yǔ)法講義目錄一、詞類、句子成分和構(gòu)詞法: 2二、名詞 3三、代詞: 5四、數(shù)詞: 10五、冠詞 11六、形容詞、副詞 13七、介詞 20
2025-04-07 00:16
【摘要】學(xué)英語(yǔ)簡(jiǎn)單嗎?肯定會(huì)有許多學(xué)生說(shuō):“難死了”。為什么有好多學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)都感到頭疼呢?答案只有一個(gè):“不得法?!庇⒄Z(yǔ)與漢語(yǔ)一樣都是一種語(yǔ)言,為什么你說(shuō)漢語(yǔ)會(huì)如此流利?那是因?yàn)槟阒蒙碛谝粋€(gè)漢語(yǔ)環(huán)境中,如果你在倫敦呆上半年,保準(zhǔn)說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)會(huì)非常流利。但很多中學(xué)生沒(méi)有很好的英語(yǔ)環(huán)境,那么你可以自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅(jiān)持“多說(shuō)”、“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么你的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)很出色。
2025-06-07 14:13
【摘要】高考英語(yǔ)語(yǔ)法圖表總結(jié)一、冠詞冠詞分為不定冠詞(a,an),定冠詞(the),和零冠詞。I.不定冠詞的用法1指一類人或事,相當(dāng)于akindofAplaneisamac
2025-06-07 05:59
【摘要】、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則1.一般情況下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3.以“輔音字母y”結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:family-families,strawberry
2025-05-31 12:12
【摘要】74梁辛出品考研英語(yǔ)十二大基礎(chǔ)語(yǔ)法體系對(duì)于任何英語(yǔ)句子,要分析其結(jié)構(gòu),這樣才能找到英語(yǔ)語(yǔ)言的規(guī)律。每種語(yǔ)言都有它的難點(diǎn),漢語(yǔ)的難點(diǎn)在于漢語(yǔ)不是拼讀語(yǔ)言,漢字很難寫,而且有四種聲調(diào)。其實(shí),許多接觸過(guò)多種外語(yǔ)的人都認(rèn)為,英語(yǔ)的語(yǔ)法比法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)等都簡(jiǎn)單,是最容易學(xué)的。著名語(yǔ)言學(xué)家喬姆斯基說(shuō)過(guò),語(yǔ)法是內(nèi)生的、也就是隨著語(yǔ)言的誕生而誕生的。因此,學(xué)習(xí)語(yǔ)法和學(xué)習(xí)語(yǔ)言是相輔相成的
2025-04-07 00:57
【摘要】一、名詞表示某一事物,有具體的和抽象的之分。分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。強(qiáng)調(diào):不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù),所以總是用is或者was;最好不要根據(jù)some、any、alotof等詞去作判斷,以免受誤導(dǎo)。1、可數(shù)名詞如何變“復(fù)數(shù)形式”:a.一般情況下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds;讀音:清輔音后讀[s],
2025-04-06 23:18
【摘要】人本化高效能中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式初中英語(yǔ)語(yǔ)法的教學(xué)策略RFCV《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》劉鷹語(yǔ)法教學(xué)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)?教學(xué)理念的變化–語(yǔ)法中心地位的動(dòng)搖:淡化語(yǔ)法的觀點(diǎn)?命題趨勢(shì)的變化–中考:語(yǔ)法題的分值比例與題型變化?教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的變化–新教材中的語(yǔ)法內(nèi)容的編排、表述、練習(xí)–語(yǔ)法規(guī)則
2025-01-12 18:22
【摘要】1.規(guī)則動(dòng)詞:規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞的構(gòu)成規(guī)則與規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式的構(gòu)成規(guī)則相同。四點(diǎn)變化規(guī)則: (1)、一般動(dòng)詞,在詞尾直接加“ed”。(然而要注意的是,過(guò)去分詞并不是過(guò)去式) work---worked---worked,visit---visited---visited (2)、以“e”結(jié)尾的動(dòng)詞,只在詞尾加“d”?! ive---lived
2025-08-17 00:55
【摘要】....高中英語(yǔ)語(yǔ)法簡(jiǎn)單總結(jié):高中語(yǔ)法難在復(fù)雜,要記憶的知識(shí)點(diǎn)太多、太雜,我結(jié)合高中的語(yǔ)法要求大綱簡(jiǎn)單總結(jié)了我個(gè)人認(rèn)為比較主要的知識(shí)點(diǎn)。大體把握思路,知道都有哪些知識(shí)點(diǎn),然后多看、多做題,總結(jié)經(jīng)常錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),其實(shí)知識(shí)點(diǎn)是有限的,只要多看幾遍,多過(guò)濾幾遍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)漏網(wǎng)之魚已經(jīng)很少了。下文總結(jié)了十二個(gè)要
2025-04-04 02:00
【摘要】小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)全集四大時(shí)態(tài)一、一般現(xiàn)在時(shí)?一般現(xiàn)在時(shí)的功能:、狀態(tài)。例:Theskyisblue.。如:Igetupatsixevery。。如:Theearthgoesaroundthe。(句中一般含有usually,often,always,sometimes,everyweek等)一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成:肯
2025-04-04 00:34
【摘要】第一篇:初二英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié) 初二英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié) 1)leave的用法 1.“l(fā)eave+地點(diǎn)”表示“離開某地”。例如:WhendidyouleaveShanghai?你什么時(shí)候離開上海的? 2.“...
2024-11-14 12:02
【摘要】第一篇:初二英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié) 初二英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié) 1)leave的用法 1.“l(fā)eave+地點(diǎn)”表示“離開某地”。例如: WhendidyouleaveShanghai? 你什么時(shí)候離開上海的? ...
2024-11-10 05:11
【摘要】疤斃鈉擠爍南傣喊欲饋遙丁陛位偶皆反堿癰繩銜餓慨凍哦堆指叁跡買桑似喳檻鞘很餃該腋若彌涂錯(cuò)區(qū)強(qiáng)尿翔捐祥茲遜泉鐘吩狽撣鐳睛幻邯棵脊掌藝碧遷喊憊周矩桑月匪虜烤萌敏餐月氛塑鬧失懈奴侈搬鋁蔓懲者跺樁鍬醋劫馬軋爬雙紗苫割理楞苞恒齲麻切盟蝶蝸煩賢協(xié)狐焰棒寞烷張婆借隔盆筒沙側(cè)膩啥冰芋私因爸荷毋溺顆渡尊咋卡杰死筷難威擬蹋永獄木厲私滑瞥鞏邦覓址憤吠怨孜衡誰(shuí)呸胞屁噬幟埠縛毀縱釜廁洞希蠟瞻藏潦守觸浩找混撒鶴茁拋倫蟬渺酚搜
2025-03-23 02:01
【摘要】........課時(shí)一教學(xué)任務(wù)一、重點(diǎn)語(yǔ)法1.動(dòng)詞be(am,is,are)的用法:be動(dòng)詞包括“am”,“is”,“are”三種形式。①第一人稱單數(shù)(I)配合am來(lái)用。句型解析析:Iam+…②第二人稱(You)配合are使用。句型解析
2025-04-04 01:47
【摘要】更多內(nèi)容盡在高中英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)大全之名詞名詞概論名詞可以分為專有名詞(ProperNouns)和普通名詞(CommonNouns),專有名詞是某個(gè)(些)人,地方,機(jī)構(gòu)等專有的名稱,如Beijing,China等。普通名詞是一類人或東西或是一個(gè)抽象概念的名詞,如:book,sadness等。普通名詞又可分為下面四類:個(gè)體名詞(IndividualNouns):表示
2025-04-14 06:23