【正文】 人在追求實現(xiàn)理想的過程中，最需要具備怎樣的素質(zhì)？ 毛建東：穩(wěn)定的心理素質(zhì)。干得好，一樣能獲得社會的認同。 阿迪力 記者：您覺得今天的青年人具備哪些特質(zhì)，優(yōu)點是什么，不足在哪里？這些優(yōu)缺點會給工作事業(yè)帶來什么負面影響？怎樣克服？ 阿迪力：我覺得我跟今天的青年人在價值觀、榮譽觀及人生觀上有所不同。 記者：可否對您的同行說點兒什么？或者有什么經(jīng)驗要與他們分享？ 阿迪力：我們的目標都是相同的，要為弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出更大的貢獻。 記者：現(xiàn)在很多年輕人渴望“當大款”“當大官”，或者渴望像李宇春一樣一夜成名，他們認為這才是杰出，您怎樣看待這種現(xiàn)象？ 陳丹：“明星”“企業(yè)家”只不過是社會眾多職位中的一個，這是社會分工造成的。做企業(yè)，不能太“貪”，要耐得住成長的“寂寞，從點滴做起。 記者：在您所處的行業(yè)，個人在追求實現(xiàn)理想的過程中，最需要具備怎樣的素質(zhì)？ 陳丹：企業(yè)家經(jīng)商就像在大海中行船，有起伏，有得失，你必須要有一個能承受失敗的心態(tài)，能贏得起，也輸?shù)闷穑安灰塾谖?，不役于己”?記者：您最想感謝的人是誰？在您成長過程中，對您激勵最大的人是誰？ 阿迪力：當選“十杰”后，最想感謝的人是生我養(yǎng)育我的父母，他們賦予了我生命。 記者：在您所處的行業(yè)，個人在追求實現(xiàn)理想的過程中，最需要具備怎樣的素質(zhì)？ 阿迪力：我認為需要具備堅定的信念，鋼鐵般的意志和樂觀向上、不斷超越自我的進取精神。作為一名排爆特警，面對炸彈，走上前去，是我們義不容辭的責任。 記者：現(xiàn)在許多年輕人渴望“當大款”“當大官”，或者渴望像李宇春一樣一夜成名，他們認為這才是杰出，您怎樣看待這種現(xiàn)象？ 毛建東：這種現(xiàn)象是不正常的。大家為了照顧我，什么事情都不要求我干了，這種好心的“照顧”讓我感覺自己像個廢人，要“完蛋”了。在她最需要我的時候我不在身邊……這是永遠無法償還的精神債務。我豁出去了，帶著一幫和自己差不多大的青年人，兩個多月吃住在工地，人曬成了包公，最終交出的答案讓所有曾不信任我的人刮目相看，這個過程最艱難，也是對我最大的鍛煉。有人說，這是詩人寫出來的，但我認為這是做出來的。我常常被他們感動。2000年前，學校不通電、不通郵、不通電話、不通公路，學校用的教學器材、課本都是我挑上去的，步行八九個小時，碰到風雨交加，非常辛苦……但是鄉(xiāng)親們非常信任我，1998年，區(qū)里調(diào)整學校布局，征求群眾意見，他們都說：只要盤振玉當教師，學校怎么辦都行。 記者：18歲時，您的人生夢想是什么？現(xiàn)在是否實現(xiàn)？ 盤振玉：18歲時我在海拔1300米的大山里已經(jīng)執(zhí)教兩年，那時我希望我們山里的孩子也能像城里孩子一樣，坐在亮堂堂的教室里讀書。 記者：您覺得今天的青年人具備哪些特質(zhì)，優(yōu)點是什么，不足在哪里？這些優(yōu)缺點會給工作事業(yè)帶來什么負面影響？怎樣克服？ 鄧中翰：時勢造英雄。 記者：在實現(xiàn)理想的道路上，您最艱難、最具挑戰(zhàn)性的時刻是何時？是如何走過來的？ 鄧中翰：每個人的人生道路上都會遇到困難，但我更愿意稱之為是一種挑戰(zhàn)。假如我們的父輩趕上這樣的時代，他們同樣會有所成就。在這樣的歷史環(huán)境中成長起來的人自然見多識廣，腦子快，想法多，也更躁動。 我最大的心得就是在最困難的時候去頂一頂，咬一咬。 記者：現(xiàn)在許多年輕人渴望“當大款”“當大官”，或者渴望像李宇春一樣一夜成名，他們認為這才是杰出，您怎樣看待這種現(xiàn)象？ 張怡寧：其實我本人不太喜歡當名人，不喜歡人家在電視里看到我，但現(xiàn)在沒辦法，這是我的事業(yè)，我不是為了名去爭，而是爭這口“氣”。 記者：在實現(xiàn)理想的道路上，您最艱難、最具挑戰(zhàn)性的時刻是何時？是如何走過來的？ 張怡寧：從2000年到2004年這四年的路走得比較艱辛，總感覺乒乓球給自己的空間太小了。 記者：現(xiàn)在許多年輕人渴望“當大款”“當大官”，或者渴望像李宇春一樣一夜成名，他們認為這才是杰出，您怎樣看待這種現(xiàn)象？ 張慶君：一個人是不是真正的“杰出”，標準不是看他從社會獲取多少，而應該是看他為社會貢獻多少。 記者：您如何定義“杰出”？ 張慶君：以前對杰出的定義是“做得比別人好”。當我把高度下降到危險米數(shù)，指揮員命令不能再降！我想的卻是：高度每降低一米，就能在戰(zhàn)場上更有效地避開敵雷達搜索，提高生存能力。（笑） 記者：您覺得今天的青年人具備哪些特質(zhì)，優(yōu)點是什么，不足在哪里？這些優(yōu)缺點會給工作事業(yè)帶來什么負面影響？怎樣克服？ 宗道輝：以前的兵“武夫”多，有事就愛比劃一下。 記者：您如何定義“杰出”？ 宗道輝：我個人欣賞黃繼光那樣的杰出榜樣。相同的問題，不同的答案，我們希望不僅能給讀者以啟迪，更給大家以激勵，在杰出的峰巔上今天站著的是他們，明天站著的或許有一個就是你！ 宗道輝：培養(yǎng)更多更強的戰(zhàn)斗英雄 宗道輝：廣州軍區(qū)某部班長，榮立一等功、二等功各一次，全軍十大學習成才標兵。有些“壞”兵挺聰明的，稍加引導，就能激發(fā)他們的創(chuàng)造性和熱情，就像小兵張嘎一樣。那次我擔負檢驗某新型裝備性能的任務，正碰上狂風暴雨。 張慶君：航天人攀登的高峰就是我的高峰張慶君：航天科技集團第五研究院載人飛船副總設計師。但也有一些不同之處，今天的青年人所面臨的社會環(huán)境對他們的要求更高，機遇很多，但同時競爭者也很多，這就更需要他們付出努力，才能有所收獲?，F(xiàn)在當我達到事業(yè)的一個巔峰后，對“杰出”的新認識是，“杰出”不只是成績上的，還應該包括境界上的，對自己不斷提出新的要求，戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)自己。 記者：您覺得今天的青年人具備哪些特質(zhì)，優(yōu)點是什么，不足在哪里？這些優(yōu)缺點會給工作事業(yè)帶來什么負面影響？怎樣克服？ 張怡寧：在中國乒乓球隊，與前輩相比，現(xiàn)在我們技術(shù)更全面、完善，也更先進，但相對扎實程度