樊城區(qū)年度中考語文試題卷(存儲(chǔ)版)
【正文】 樣的繁華路段，卻很少出現(xiàn)堵車甚至堵死的現(xiàn)象。不到2公里長(zhǎng)的香榭麗舍大街就有兩個(gè)大環(huán)島和幾個(gè)小環(huán)島，協(xié)和廣場(chǎng)的環(huán)島有6個(gè)出口，凱旋門星形廣場(chǎng)環(huán)島則有通向全法各地的12個(gè)出口。發(fā)達(dá)的交通并沒有使巴黎停下腳步，街巷等“毛細(xì)血管”的擴(kuò)張“手術(shù)”一直在做，6條新的城市地鐵也已立項(xiàng)準(zhǔn)備開建。比如東周縱橫家蘇秦，“兵法之書，晝夜勤讀。因?yàn)橛信d趣，讀時(shí)心無雜念，感受深，記憶牢，且流連忘返。嘗到了“苦”的滋味也就會(huì)有了興趣的萌芽，再“苦”下去，發(fā)展到欲罷不能的地步也未可知。每個(gè)人的經(jīng)歷不一樣，感受當(dāng)然也不一樣，請(qǐng)以“別忘了”為題，寫一篇屬于你一個(gè)人的文章題二：生活需要每個(gè)人的努力，但生活同樣需要我們相互彼此的關(guān)注和支持，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，多以欣賞的目光待人，多以熱情的掌聲贈(zèng)人，多以積極的行動(dòng)助人，這樣以來，不僅絢爛了他人的生命，也將扮靚我們生命中的每一天。2分）（2）示例：舉行愛的故事交流會(huì)，舉辦以“讓世界充滿愛”為主題的演講會(huì)（寫出一個(gè)得1分，共2分）（3）只圍繞“如何讓別人接受愛”即可，如善于尊重別人的自尊心，讓別人樂于接受，易于接受等（意對(duì)即可，2分）（4）名人或身邊的人均可，應(yīng)能從敘述中感受到那一份愛。⑵巴黎街道環(huán)島多意味著出口多，一遇擁堵，選擇也就多。）（2分），把狹窄的街巷比作“毛細(xì)血管”，（1分）生動(dòng)形象的說明了巴黎擴(kuò)寬路面的建設(shè)情況。（3分）（記讀、猜讀、背讀等均可，只要解釋合理，展現(xiàn)了發(fā)散思維即可給分）四、50分27．作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一類卷（46—50分）符合題意，有新意，思想感情健康、真摯，中心明確，內(nèi)容具體，文字通順，條理清楚，文體規(guī)范。達(dá)到一類卷要求的作文，應(yīng)給高分，甚至給滿分。 基準(zhǔn)分為40分，在此基礎(chǔ)上根據(jù)評(píng)分類別進(jìn)行評(píng)定。（1分）（共2分）：①疑讀，就是帶著疑問去讀書。（1分）（共3分）20. 地鐵中心站、輕軌、城際、公共汽車站和出租車站、大型地下停車場(chǎng)的布局。小大之獄，雖不能察，必以情。（語言簡(jiǎn)潔，突出主題即可，應(yīng)扣住“讓世界充滿愛”的主動(dòng)意味。（3分，30字以內(nèi)）四、寫作與表達(dá)（50分）2請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。對(duì)此，魯迅早有論述：“先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)，理化，史地，生物學(xué)，以為這些都無足重輕，后來變成連常識(shí)也沒有，研究文學(xué)固然不明白，自己做起文章來也糊涂，所以我希望你們不要放開科學(xué)，一味鉆在文學(xué)里?！雹谧x書有苦讀和樂讀，這兩種讀書的形式本應(yīng)是互補(bǔ)的。”一句中，“大多”能否刪去，為什么？（3分）第⑥段“從結(jié)構(gòu)上解決了不受堵車影響”中的“結(jié)構(gòu)”指的是什么？（2分）2第⑦段劃波浪線一句，你怎樣理解？（2分）（四）閱讀議論文《從“苦讀”到“樂讀” 》完成2226題。⑦巴黎不堵車還在于它搞的是交通大戰(zhàn)略。汽車與行人嚴(yán)格按照交通法規(guī)辦事，不搶不超，相互禮讓，不存在“害群之馬”橫在路中間，誰也動(dòng)不了的問題。②目前，大巴黎地區(qū)共有人口約1200萬，汽車保有量高達(dá)500萬輛，每天穿行于巴黎的汽車少則也有300萬輛。試分別寫出能體現(xiàn)他們共同思想的句子。”《曹劌論戰(zhàn)》 1解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。公將馳之。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。公將戰(zhàn)。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。（2分）① 。 （2分）愛是寬廣的，大愛無疆，至愛無形。 ，此事古難全。（2分）默寫（8分）①《岳陽樓記》中表現(xiàn)作者偉
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