八年級(jí)語文下冊(cè)1藤野先生同步練習(xí)(新版)新人教版(存儲(chǔ)版)
【正文】 授上課，來回都坐人力車，而藤野則是步行，他住在空堀町，離仙臺(tái)醫(yī)專有步行三五分鐘的距離。藤野因生活關(guān)系，認(rèn)為可以搞一搞耳鼻喉的工作，到東京三井公司的慈善醫(yī)院就業(yè)。（3）原指科舉時(shí)代應(yīng)試不中。沐著落日的余暉，聽著海浪的歡歌，遠(yuǎn)離都市的喧囂，他們體驗(yàn)到一種彌足珍貴的生命愉悅。（2）漂亮。1911年，東北帝國(guó)大學(xué)成立，1912年仙臺(tái)醫(yī)專并入，成為東北帝大醫(yī)學(xué)部，所有校舍、教職員、學(xué)生原班未動(dòng)。班主任管理的范圍很廣，據(jù)當(dāng)時(shí)仙臺(tái)醫(yī)專規(guī)定，諸如學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)生的管理教導(dǎo)、出席情況、考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)以及教室的整理和保管，都由正副班主任負(fù)責(zé)。抵達(dá) 起伏 瑣碎 不勝其煩 彌足珍貴我的素材寶庫(kù)藤野嚴(yán)九郎其人其事藤野家世代為醫(yī)，藤野嚴(yán)九郎是藤野家第六代醫(yī)生。生命主要是為了經(jīng)歷。如寫清國(guó)留學(xué)生，“頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山”就很能反映他們的思想本質(zhì)。當(dāng)時(shí)參加宴會(huì)今天還健在的葉圣陶老先生、呂叔湘先生大概還都記得這一頓飯吧。中國(guó)人民苦斗了一百多年，終于迎來了解放的春天。當(dāng)時(shí)老舍先生正在濟(jì)南齊魯大學(xué)教書。本文圍繞 這一中心組織材料，按 順序組織材料。《藤野先生》檢測(cè)基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)知識(shí)梳理（ ），明線是 ，暗線是 。三十年代初，我離開了高中，到清華大學(xué)來念書。從那以后，我們就算是認(rèn)識(shí)了。雖然是一頓簡(jiǎn)單的飯，然而卻令人畢生難忘。高效演練15. 魯迅先生寫人，很善于用白描手法，寥
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