八年級語文上古詩文理解性默寫(存儲版)
【正文】 天聳立形象的語句：岱宗夫如何？齊魯青未了。2．承上啟下，表明詩人作者移情于物，感時傷別、 見明麗之景誘發(fā)內心傷感（或運用擬人抒發(fā)傷感之情）的語句：感時花濺淚，恨別鳥驚心。5． 表明戰(zhàn)爭給家庭帶來的不幸與困苦的語句：有孫母未去，出入無完裙。 4．寫水勢兇險的句子：夏水襄陵，沿溯阻絕。 重巖疊嶂， 隱天蔽日， 自非亭午夜分, 不見曦月。3．講究色彩搭配，表現(xiàn)一年之美，呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象景象的對偶句是兩岸石壁，五色交輝。3. 《歸園田居》最能表現(xiàn)詩人不滿官場的黑暗，摒棄塵俗，躬耕自食，返歸自然愿望的詩句是：衣沾不足惜，但使愿無違。2. 《渡津門送別》比喻描寫楚地江水澄澈水霧彌漫的句子是：月下飛天鏡，云生結海樓。/但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 /小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭/低頭弄蓮子，蓮子清如水/清水出芙蓉，天然去雕飾/江南可采蓮，蓮葉何田田.成語:舌燦蓮花 /藕斷絲連 /出淤泥而不染/步步蓮花 /三寸金蓮 請寫出古代詩詞中有關戰(zhàn)爭的詩句。/石婆婆磨刀劈竹竿，萬家箍桶；范公公拖板搭浮橋，千秋太平。/市橋官柳細， 江路野梅香。山回路轉不見君，雪上空留馬行處/孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪/云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前/忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開請寫出你所喜歡的描寫蓮的古詩詞。/月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠/野曠天低樹，江清月近人請寫出古代詩詞中有關山的詩句?！?. 《使至塞上》中征蓬出漢塞，歸雁入胡天兩句即景設喻，以物自比，敘事寫景，一石二鳥。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已《詩四首》 《歸園田居》1. 表明詩人帶著閑適、自豪的心情，寫一日的情形，可見詩人熱愛農事，耕種辛勞，勤奮、執(zhí)著的語句：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。清流見底 11．有一句話把三峽春冬季節(jié)山水草木的秀麗景色概括無遺，這句話是：清榮峻茂12．朝發(fā)白帝彩云間，千里江陵一日還 這使我們想到 朝發(fā)白帝，暮到江陵 。說明戰(zhàn)爭破壞嚴重出入無完裙。3． 老婦口述生死，暗含凄苦無奈的語句：存者且偷生，死者長已矣。 寫出作者襟懷之浩蕩，眼界之空闊的主觀感受，反襯出泰山的雄偉壯麗及其感人力量。（3）貨盡其用，人盡其力貨惡其棄于地也不必藏于己，力惡其不出于身也，不必為己。”與之相近的語句是故人不獨親其親，不獨子其子。5. 比喻君子通達事理，行為方正，（或特立獨行，正直不茍，豁達大度）因而美名遠揚的句子是：中通外直，不蔓不枝，香遠益清。5. 寫室中事，突出情趣之雅的語句是：可以調素琴，閱金經(jīng)；無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。12．吸引漁人欲窮其林的？忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。黃發(fā)垂髫, 并怡然自樂7．表現(xiàn)人民生活恬適老老少少都十分愉快的句子：黃發(fā)垂髫并怡然自樂。3．描寫桃花源中的景物的句子：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。描寫桃花源社會環(huán)境安定平和的語句是：阡陌交通，雞犬相聞。村人“不知有漢，無論魏晉”的原因不復出焉，遂與外人間隔。 15．漁人離開桃花源的句子是既出，得其船，便扶向路，處處忘之。8. 作者以古代名賢自況的句子是：南陽諸葛廬，西蜀子云亭。7. “世人甚愛牡丹”，這是因為牡丹是：牡丹，花之富貴者也；“予獨愛蓮
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