作文啟蒙訓(xùn)練(一年級(jí)語(yǔ)文造句練習(xí))(存儲(chǔ)版)
【正文】 子到────────。 句子的尾巴：掛在墻上讀讀想想我的書(shū)包背在身上。 爺爺?shù)墓照确旁讴ぉぉぉぉぉぁ? 小白兔愛(ài)吃白菜，不愛(ài)吃肉。舉例子：樹(shù)上的小鳥(niǎo) 漂亮的小汽車(chē)在馬路山奔馳。讀讀想想星星好像在對(duì)著我在眨眼睛。 大熊貓好像────────—。汽車(chē)快速地開(kāi)過(guò)來(lái)。小山上有很多桃樹(shù)。我心里有────────—。天上的風(fēng)箏又多又美。l ……不要……奶奶叫我不要亂丟東西。 快樂(lè)練習(xí)蜻蜓是會(huì)飛的動(dòng)物，────—。小猴子在草地上跳來(lái)跳去。l 什么人→兩個(gè)連續(xù)動(dòng)作。 老師到辦公室里端來(lái)一杯開(kāi)水給我喝。舉例子：這樣的好消息真讓人高興?。?xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為： ……真讓人……??！句子的頭：這樣的好消息， 句子的尾巴：真讓人高興啊！讀讀想想這樣的好消息真讓人開(kāi)心??！ 這樣的壞消息真讓人傷心啊！這樣的新信息真讓人大開(kāi)眼界??！ 這樣的丑事兒真讓人害羞啊！這樣的錯(cuò)誤事兒真讓人后悔?。】鞓?lè)練習(xí) 今天公園里來(lái)了一群猴子。14。 我────────────—。 他到教室里拿起筆寫(xiě)字。 大母雞──────────。讀讀想想小鳥(niǎo)在樹(shù)林飛來(lái)飛去。 橘子是圓圓的，蘋(píng)果也是圓圓的。叔叔叫我不要────────。媽媽叫我不要做危險(xiǎn)的游戲。小溪中的蝌蚪────────。我家的筷子又細(xì)又長(zhǎng)。書(shū)籍里有────────—。句子的頭：藍(lán)藍(lán)的天上 句子的尾巴：有月亮讀讀想想晴朗的夜空里有星星。大白鵝嘎嘎叫著走過(guò)來(lái)。 知了好像──────────。寫(xiě)一句通順的話l ……好像……舉例子：月亮好像在對(duì)著我笑。 美麗的蝴蝶在油菜花中快樂(lè)地舞蹈。他愛(ài)───，不愛(ài)──—。 爸爸愛(ài)喝酒，不愛(ài)抽煙。 他的書(shū)放在────—。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)的東西→在什么地方句子的頭：哥哥的衣服爸爸到田野里去了。l 誰(shuí)→到什么地方去了。 弟弟看見(jiàn)了────—。讀讀想想他看見(jiàn)了明亮的月亮。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么物→像什么句子的頭：火紅的晚霞。 農(nóng)伯在稻田里快樂(lè)地割稻子。白色的云朵──────—。 美麗的荷花又紅又白。 綠色的小草──────────。老師是________________。句子的頭：媽媽 句子的尾巴：最親愛(ài)的人。 快樂(lè)練習(xí) 老師和同學(xué)們一起__________。 爺爺和奶奶一起看電視。奶奶一邊看電視，一邊嗑瓜子。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)→一邊干什么，一邊干什么。爸爸又會(huì)開(kāi)汽車(chē)又會(huì)開(kāi)火車(chē)。l ……又……又…… 我早晨起床后背誦唐詩(shī)。舉例子：我我們應(yīng)該做一個(gè)文明的小公民，不講臟話。我們應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣?？鞓?lè)練習(xí) 校園里有____________。l ……有……舉例子：我有一個(gè)文具盒。 我喜歡吃橘子，也喜歡吃蘋(píng)果。舉例子：我……，也……。天上的太陽(yáng)是________________。西瓜是圓的。________在客廳里看電視。 娜娜_________________________。按例句格式寫(xiě)句子l 誰(shuí)→干什么快樂(lè)練習(xí) 1．下面的句子沒(méi)有尾巴，請(qǐng)你補(bǔ)充完整 爺爺_________________________。 ________在教室里寫(xiě)作業(yè)。讀讀想想 巧克力是甜甜的。2．下面的句子沒(méi)有尾巴，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。奶奶愛(ài)聽(tīng)?wèi)?，也?ài)唱戲。（3）小明討厭_______，也_________。
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