九年級上語文第一二單元測試卷(存儲版)
【正文】 是（ ）（2分）《星光大道》年度冠軍總決賽上，臨沂市蒼山縣的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成績。D、 溫庭筠，晚唐人，是花間詞派的重要作家之一，他的詩與李商隱齊名，并稱“溫李”。（4分）（1）下面關于《魯提轄拳打鎮(zhèn)關西》的故事情節(jié)有一處與原著有出入，請指出并改正。將那些還可以食用的食物倒掉，就是一種犯罪。那時，父親還是大山里的一名伐木工，為節(jié)約開支，他數年難得一次省親，貧寒的家境使母親也愈發(fā)省吃儉用艱苦度日。躡手躡腳，屏息而行，母親沿著每一間教室尋找心愛的兒子。⑥面對老師嚴肅的詢問，母親慌張地說：“我，我來給娃送個饅頭。不知何時又下起了雨，濛濛煙雨中，母親低著頭，背脊佝僂如弓，隨著蹣跚的步伐，那塊歪斜的藍花頭布飄悠著，漸漸濕潤了我的視線……⑨至今我也不知道，母親懷揣著饅頭是怎樣一步一滑走到學校的，當年我無情扔掉的那個饅頭到底對母親造成了多大的傷害，但我知道在回家的路上，有兩條小溪、三道山梁和二十里曲曲彎彎的泥濘山道…… （作者：黃斌，原文有改動）9． 標題“一個饅頭”在文中有哪些作用？（2分） 12．本文人物描寫很精彩，下面兩個句子分別運用了什么描寫手法，請簡要分析其作用（4分）（1）里三層外三層地包好那香氣撲鼻的饅頭，小心翼翼地揣進懷里。（27分）（一）陳涉世家（12分）陳勝者，陽城人也，字涉。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。乃行卜。 14，解釋下列加點的詞語。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對日：“否，非若是也?！蓖Χ?。拔劍，劍長，操其室（劍鞘）。③[陛]殿前的臺階。⑾ [郎中]宮廷的侍衛(wèi)?！ ．【乙】文所記敘的是荊軻刺秦王的經過：他拿著匕首，追趕秦王，而其余臣子則袖手旁觀。 塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。請以“其實 就在我身邊”為題，在橫線上填上兩個字的詞，如“關愛”、“榜樣”等，把題目補充完整后再作文。五、作文（50分）從下面兩道作文題目中，任選一題，按要求作文。B. 譯文：_____________________________________________________________________ (2) 使畢使于前。⑨（還]通“環(huán)”，繞。（選自《荊軻刺秦王》） 【注釋】①[樊於期]秦國將領，因得罪秦王遜到燕國。n）之。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。（用原文中的語句回答）（2分）直接原因： 根本原因： 1陳勝吳廣為發(fā)動起義作了那些輿論準備工作？請簡要概括。卒皆夜驚恐。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。失期，法皆斬。（4分）（2）母親低著頭，背脊佝僂如弓，隨著蹣跚的步伐，那塊歪斜的藍花頭布飄悠著。母親嘴角抖了半晌，卻終歸沒有吐出半個字來?！斑?！”因用力過猛，饅頭掠過我的頭頂砸在了前面同學的課桌上，隨后又一骨碌滾在了地上。④走到學校，已是下午。示例：我選材料四，探究結果：運用公共媒體進行宣傳。二、綜合性學習（4分）學校開展以“厲行節(jié)約，反對浪費”為主題的綜合性學習活動，請從下列材料中任選兩則，參照示例，探究“厲行節(jié)約，反對浪費”的途徑。（李清照《武陵春》） （5）辛棄疾在《破陣子 為陳同甫賦壯詞以記之》中直抒胸臆，表達自己作戰(zhàn)目的和最高理想的句子是 ， 。B、《漁家傲 秋思》作者是宋朝的范仲淹，我們曾學過他的《岳陽樓記》，他與蘇軾、蘇洵、蘇轍、曾鞏、王安石、柳宗元和韓愈并稱“唐宋八大家”。，持之以恒，與2012年榮獲諾貝爾文學獎。）
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