【摘要】《光的折射》教案教學(xué)目標(biāo):1.通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識光的折射規(guī)律;能從眾多光的現(xiàn)象中辨別出屬于折射的現(xiàn)象,能用光的折射規(guī)律解釋生活和自然界中的一些現(xiàn)象。2.通過探究,了解透鏡對光具有會聚(或發(fā)散)作用的原因3.了解光的折射在實(shí)際中的應(yīng)用。過程與方法目標(biāo):通過對有關(guān)光的折射現(xiàn)象的觀察、猜測、檢驗(yàn)、聯(lián)想等的活動,使學(xué)生領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法
2024-12-09 04:40
【摘要】光的直線傳播思考:有霧的天,汽車頭燈發(fā)出的光是如何傳播的?一、探究光沿直線傳播的條件:汽車頭燈的光線是沿直線傳播的!手電的光線也是直的思考:手電在夜間發(fā)出的光線呢?激光器發(fā)出的光線也是直的思考:還有哪些光線的傳播路線是直的?放映機(jī)射向銀
2025-06-17 12:43
【摘要】五、光的反射教學(xué)目標(biāo):1、了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射。2、認(rèn)識光反射的定律,了解法線、入射角和反射角的含義。3、理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性。4、了解什么是鏡面反射,什么是漫反射。教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握光的反射定律,知道鏡面反射與漫反射的區(qū)別,理解它們形成的原因教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用反射定律和鏡面反射、漫反射的知識
【摘要】教學(xué)課題光的傳播與物體的顏色(一)儀器材料激光筆、大頭針等教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)了解光源,理解光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的以及其應(yīng)用。(2)知道光在真空中的速度是3×103m/S(3)會用光線來表示光的傳播路徑。2、過程與方法經(jīng)過觀察光在空氣中和水中傳播的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能概括出光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的特征。
2025-04-07 01:52
【摘要】第四章光現(xiàn)象第2節(jié)光的反射1.我們能夠看見不發(fā)光的物體,就是因?yàn)槲矬w__________進(jìn)入了我們的眼睛.2.法線是指______________________________.入射光線與法線的夾角叫做________.反射光線與法線的夾角叫做________.
2025-06-21 07:33
【摘要】光的直線傳播一、能夠發(fā)光的物體叫做光源閃電流星太陽螢火蟲點(diǎn)燃的蠟燭電燈霓虹燈火炬燈籠魚水母斧頭魚光源的分類天然光源:太陽、螢火蟲、水母、閃電、流星等等人造光源:點(diǎn)燃的蠟燭、發(fā)光的電燈和霓虹燈、火炬等等月亮不是光源!月亮我們能看見光源是因
2025-06-12 12:19
【摘要】第四章 光現(xiàn)象第1節(jié) 光的直線傳播一二一、光的直線傳播能夠 的物體。?律光在同種均勻介質(zhì)中沿 傳播。?線帶 的直線, 表示光傳播的 , 表示傳播 。?象激光準(zhǔn)直、影子的形成、
2025-06-20 12:40
【摘要】第1節(jié)光的直線傳播生活中還有哪些東西會發(fā)光?如:火柴、電燈、電視、太陽、恒星、閃電、燈籠魚等等能夠發(fā)光的物體叫光源月亮是光源嗎?光彩奪目的鉆石?電影屏幕?都不是光源一、光源你能對這些光源分類嗎?觀察這些圖片,說說它們的共同點(diǎn):二、光是如何傳播的猜想:1、光可能是沿
2025-06-15 07:21
【摘要】霧天早晨看到透過樹叢的光束激光舞光現(xiàn)象一、哪些物體能夠發(fā)光?從生活走向物理光源能夠發(fā)光的物體叫光源像太陽、螢火蟲、雷電、水母像電燈、電視機(jī)、蠟燭自然光源人造光源二、光的傳播猜想、假設(shè)光是沿直線傳播的提出問題
2025-06-16 12:11
【摘要】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。第一節(jié)光源光的傳播1.下列現(xiàn)象中不能用光的直線傳播知識解釋的是( D )A.小孔成像B.日食、月食的形成原因C.人在陽光下形成的影子D.傍晚,當(dāng)太陽到了地平線以下,我們還能看到它2.電閃雷鳴時(shí),我們總是先看到閃電后聽
2025-04-04 02:24
【摘要】年級八科目物理任課教師授課時(shí)間課題第四章第1節(jié)光的直線傳播授課類型新授課標(biāo)依據(jù)通過實(shí)驗(yàn),探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系一、教材分析本節(jié)課是初二物理中有關(guān)光學(xué)知識的第一課,主要內(nèi)容為光源、光的直線傳播條件及光速這三個(gè)知識點(diǎn)。如果把初中學(xué)生將要接觸的光學(xué)知識看成一座大廈的話,光的直線傳播就是這些知識的基礎(chǔ),
2024-12-08 03:12
【摘要】下列例子是怎樣利用聲?聲起到什么作用?B超檢測聲波洗水果聲波電動牙刷聲能傳遞信息。聲有什么作用?遠(yuǎn)處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨。海豚利用聲波識別食物,敵人和它們周圍的環(huán)境。一、聲音傳遞信息醫(yī)生通過聽診器診斷疾病。汽車修理師傅聽汽車發(fā)動機(jī)的聲音判斷故障。鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,
2024-11-30 14:36
【摘要】光的色散回答下列問題?色散的顏色依次是??白光是是如何形成的??色光的三原色是什么??紅外線和紫外線有哪些應(yīng)用?17世紀(jì)以前,人們一直以為白色是最單純的顏色,直到1666年英國物理學(xué)家牛頓通過一個(gè)小實(shí)驗(yàn)揭開了光的顏色之迷。下面我們來做一做牛頓在300多年前做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn),一起來揭開光的顏色之迷。實(shí)驗(yàn)演示:光的
2024-11-25 22:38
【摘要】第2節(jié)運(yùn)動的描述哈雷彗星、飛奔的獵豹、爬行的蝸牛,它們的運(yùn)動有沒有共同點(diǎn),共同點(diǎn)是什么?【想想議議】我們根據(jù)什么說這些物體是運(yùn)動的?飛奔的獵豹穿梭宇宙的彗星緩慢的蝸牛它們的共同特點(diǎn):位置隨時(shí)間不斷地變化。哪輛汽車是運(yùn)動的,哪輛汽車是靜止的?根據(jù)它們在照片上的位置是否變化來判斷。物理
【摘要】太陽閃電一、光源:自身發(fā)光的物體叫光源發(fā)光的螢火蟲發(fā)光的水母激光束舞臺燈光煤氣火焰蠟燭火焰皎潔的月光明亮的鏡子晶瑩的露珠璀璨的鉆石夏天,雨過天晴,空氣中有很多小水珠。陽光照射到這些小水珠上面,會形成絢爛的彩虹?!咎岢鰡栴}】為什么小水珠在太
2024-11-21 23:19