小學三年級語文修改病句講解級練習(存儲版)
【正文】 分。劉翔是大家敬佩的。下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。我要連續(xù)努力，爭取更大進步。春天的北京是一個美麗的季節(jié)。（2）、改正下列句子中詞語搭配不當?shù)牡胤健＃?）綜合練習。25．少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。30．，還有巧克力。28．我昨天看了電影“閃閃的紅星”，任意浪費，是可恥的。，都留下了深刻的印象。，我望著天空中的月亮，天空中的星星。（3）、下面的句子不完整，請加以補正。”讀句子后就能發(fā)現(xiàn)先討論報告再聽報告是不符合事情的先后順序的，必須是先聽報告再討論報告，成為：“我們聽了并且討論了校長的報告。”“愛護”的意思是：愛惜并保護，用在“時間”前面不恰當，可改用“愛惜”(意思是因為重視而不糟蹋)，成為：“小剛十分愛惜時間?！崩荷坛抢镉懈鞣N各樣種類繁多的商品。晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。4．修改病句的方法。圍繞句子的主要意思找出病句的原因所在，弄懂屬于哪種類型的病句。例如：“我喜歡吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。這種句子是前邊說了一個意思，后邊又
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