【正文】
than fortnightly修飾謂語動詞report。破折號之后是一個由like引導(dǎo)的方式狀語從句,從句的主語是aneffective exercise routine,謂語是requires,賓語是 you,不定式結(jié)構(gòu) to increase…是賓語補(bǔ)足語。) 考點(diǎn)搭配:stressfree,happinessenhancing parenthood 無壓力的、幸福感增強(qiáng)的父母(2011年閱讀4) resistance[rizist?ns](n.)抵抗,反抗。that引導(dǎo)的表語從句1包含一個方式狀語in much the same way…,狀語中又包含一個省略了that的定語從句our muscles do。) ●resistant [rizist?nt](adj.)抵抗的,反抗的(n.)抵抗者(cet4)(2006年閱讀2010年閱讀3)(ant的/表人) 考點(diǎn)搭配:be resistant to 抗拒,抵抗(2006年閱讀1)【第五篇】 (2014年真題 section ⅰ use of english 第2段第2句) it turns out that the brain needs exercise in much the same way our muscles do, and the right mental workouts can significantly improve our basic cognitive functions. 譯文:研究結(jié)果表明:大腦和肌肉一樣需要鍛煉,而且正確的腦力鍛煉可以顯著改善我們的基本認(rèn)知功能。) 1個派生詞: ●modification [,m?difikei??n](n.)修改,改變。you play是省略了that的定語從句,修飾先行詞games。第一個分句包含一個條件狀語從句和主句:從句的主語是the jobless,謂語是三個并列的動詞短語arrive…,register…和start…。因?yàn)樽钤纭熬瓢伞钡摹肮衽_”、桌面就是一塊光滑的木板子。畢業(yè) → 低于、未達(dá)到“畢業(yè)”資格的人——即“大學(xué)生,大學(xué)肄業(yè)生”,引申為“大學(xué)(或肄業(yè))生的”。而該詞之所以還表示“貫徹,實(shí)施”,其實(shí)也和“使用”有關(guān),比如我們說“貫徹、實(shí)施某方針”也可以說成是“使用某方針”。宣布。第二個分句的主干為the statelevel bodies…h(huán)avebeen too conservative to implement them,關(guān)系代詞that引導(dǎo)的定語從句修飾主語2,表語是個too…to…結(jié)構(gòu),表示“太……而不能……”。心花怒放看通知,夢想實(shí)現(xiàn)今日事。努力備考,愿你前途無量,考入理想院校。支配”。宣布。在這個there be句型中,系動詞是is,真正的主語是just one path, for a lawyer in