【正文】 為蝴蝶沖破了蠶繭的束縛，才為那“留連戲蝶”而神往；正因?yàn)樾埴椞舆^(guò)了無(wú)數(shù)次墜死的驚險(xiǎn)，才使我們因它的矯健而感嘆，同樣，生命亦是如此，只有千錘百煉才能綻放耀眼的光華。用生命擔(dān)起重?fù)?dān)生命的意義在于把地獄變成天堂，把人變成上帝，在于在那苦難山谷中點(diǎn)的一盞萬(wàn)年燈普照大千世界。世上沒(méi)有生命不可承受之重，任何壓力都可用生命擔(dān)起。仔細(xì)想一想，人不也一樣嗎？從會(huì)思考開(kāi)始，直到生命的最后，這樣漫長(zhǎng)的人生歷程我們會(huì)遇到多少壓力？它會(huì)帶給我們痛與悲，哀與愁，可倘若沒(méi)有了壓力，我們?cè)鯐?huì)經(jīng)受人性的歷練，擁有睿智的頭腦？我們?cè)鯐?huì)看盡世事的滄桑與無(wú)奈，終成豁達(dá)的心境？有了壓力，生命便有了前行的驅(qū)動(dòng)力，便有了收獲碩果的可能，否則終老一生，我們只會(huì)像那乞求上帝收回狂風(fēng)暴的農(nóng)夫那樣，在秋天收獲一把糟糠?；槭裁粗x了呢?／我的熱烈的愛(ài)把它緊壓在我的心上／因此花謝了。生命不可承受之重花為什么謝了呢?／我的熱烈的愛(ài)把它緊壓在我的心上，／因此花謝了。最近讀到一則發(fā)人深思的報(bào)道：長(zhǎng)春市一所中學(xué)某學(xué)生。感謝死神，讓我得到解脫……”現(xiàn)實(shí)生活中我們時(shí)常會(huì)聽(tīng)到這類因過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力或社會(huì)壓力而選擇輕生的例子。我們?cè)谏钪谢蛟S也會(huì)遇到過(guò)高的期望，過(guò)分的要求，這就需要我們有善于自我減壓的心態(tài)，不能把壓力過(guò)分地堆積起來(lái)，這樣會(huì)讓人變得脆弱不堪，就像充氣的氣球，超過(guò)了承受能力，就難免走向毀滅。一艘貨輪卸貨后返航，在浩瀚的大海上，突然遭遇巨大風(fēng)暴。”人生之船又何嘗不是這樣呢？請(qǐng)以“壓力”為話題，寫一篇文章。狼也好，鱷魚也罷，這些原本只會(huì)傷害人的動(dòng)物，卻成了發(fā)掘人自身潛力的無(wú)比奏效的武器。如果，你的信仰是上帝，那么就讓魔鬼成為你的教練，發(fā)揮你的潛能吧！ 爆 米 花 我本是袋中白米一粒，今卻把我?guī)?lái)給加壓力？！看著漂亮的主人端著我欣然將我放在黑乎乎的爆米機(jī)旁，看著這鐵制的家伙，再瞧瞧那紅紅的炭火，我心顫抖?。? “考試?yán)?！考試?yán)?！”晚自?xí)上我大呼我狂叫。再加上干渴難耐，我的身體漸漸膨脹，兄弟們亦是如此，我們的空間急劇緊縮，大家難以呼吸下去。忙忙碌碌不知都干了些什么，看鐘，竟又是近子夜。 期中考試正在進(jìn)行中，卻沒(méi)有以前那種輕松，愉悅的感覺(jué)，以前在合肥，無(wú)論大小考試都不用像現(xiàn)在這樣不知所措。 成績(jī)、名次、老師的眼神，像三座大山壓向我，我時(shí)而感到沉重，時(shí)而感到麻木，嘆！ 一日又一日，我犯罪我懺悔，有時(shí)我也憤慨，試圖掙開(kāi)這單調(diào)的生活，可無(wú)形中的壓力，壓力！有什么用呢？我還是要聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)，安安靜靜讀書，認(rèn)認(rèn)真真考試，快快活活地生活，如此簡(jiǎn)單面已，希望可以考個(gè)好成績(jī)！ 我虔心祈禱。 聽(tīng)到考試全身一顫，名次，家長(zhǎng)會(huì)？！仔細(xì)想想?yún)s說(shuō)不出為什么要顫，本能？條件反射？大概吧！生物老師說(shuō)把扒了皮的青蛙放進(jìn)醋酸它會(huì)抽筋，叫那個(gè)什么，搔爬反應(yīng)？對(duì)！搔爬反應(yīng)。緊接著，光明來(lái)了！一群小朋友又蜂擁而上，將我和同伴們抓起。教學(xué)樓則燈火通明，照徹了校園的黑暗。然而，他們卻在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮了內(nèi)在的潛能，各種爆破方法隨著新式武器接著出現(xiàn)于世人面前，兩人都成為了有名的武器專家和爆破專家……是的,讓爆破專家成為武器專家的教練,讓批判家成為作家的教練,讓不欣賞你的人成為你的教練,雖然你會(huì)不齒提他,甚至痛恨他,但不久的將來(lái),你會(huì)感激他,他使你的潛力發(fā)揮了出來(lái)。于是，教練在訓(xùn)練處養(yǎng)了一群狼，用皮套套住嘴，每天“訓(xùn)練”他們，結(jié)果隊(duì)員屢次在各種長(zhǎng)跑比賽中獲獎(jiǎng)。船長(zhǎng)告訴那些松了一口氣的水手：“一只空木桶，是很容易被風(fēng)打翻的，如果裝滿水，負(fù)重加大了，風(fēng)是吹不倒的。本文為一類卷，得分：48+5=53分。凡事要講究適度，順其自然。選擇了跳樓自殺。為人處事也是一樣。從文體上考慮，寫成書信體、日記體或演講稿等均是不錯(cuò)的選擇；寫法上也盡可靈活，比如可以采用“花”與“弦”對(duì)話的形式，通篇擬人，含蓄地點(diǎn)明主題，給讀者以有益的啟迪。讓我們銘記席慕容的話：請(qǐng)讓我明白，每一條走過(guò)的路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要走上前的路徑都有它不得不這樣選擇的方向。 ——歌德小時(shí)侯在麥田上放風(fēng)箏，腳下踩著綠綠的小麥。生活中，壓力也是一種動(dòng)力，“水激石則鳴，人激志則鴻。塞塞謬斯說(shuō)：“當(dāng)壓力來(lái)臨的時(shí)刻，我們正好是待發(fā)的箭。讓我們可觀可感可聞可撫，驀然發(fā)現(xiàn)，壓力不正如清風(fēng)明月一般時(shí)時(shí)縈繞在我們身邊嗎？自然因風(fēng)月而柔情萬(wàn)種，生命何嘗不是因壓力而溢彩流虹。在世態(tài)炎涼的社會(huì)中穿行，在熱潮冷諷的人群中流浪，流言蜚語(yǔ)，似六月里的陰云，梵高沖破重重阻礙，以神來(lái)之筆令人瞠目結(jié)舌，既而刮目相看。多么愜意。男孩沒(méi)日沒(méi)夜的工作，希望掙足錢好把父親保釋出來(lái)。 第三，對(duì)壓力心存感激?？墒?，壓力可以是阻力，也可以變?yōu)閯?dòng)力，就看自己如何去面對(duì)。這樣反復(fù)的積，反復(fù)地落，雪松卻完好無(wú)損。走不久，又看到一群小孩子在路邊的空地上玩得很開(kāi)心，而且還有兩位老先生在下棋。小礦工緊張得手都開(kāi)始發(fā)抖，無(wú)法把碗端穩(wěn)?？墒羌幢闶怯谐杂泻?，誰(shuí)又能在這種境況下活上三百年？” 神龜坦然的一笑，“其實(shí)倒也沒(méi)什么秘密，誰(shuí)都有現(xiàn)實(shí)和精神兩個(gè)世界，我的身體雖然被壓在這方寸之地，但我的心中卻總有一片寬闊的大海。 于是民夫就到處張揚(yáng)開(kāi)了，“古剎里的烏龜被壓在梁柱下不吃不喝活了三百年，真是一只神龜。青鬃馬扭頭一看，一頭雄獅旋風(fēng)般向它撲來(lái)。青鬃馬 伯樂(lè)在集市上選了一匹青鬃馬。沒(méi)有辦法，他只好接過(guò)少女遞過(guò)來(lái)的兩根沉沉的木條，扛在肩上，小心翼翼地走過(guò)這段“鬼谷”路。少女嫣然一笑，問(wèn)道：“先生是從景點(diǎn)那邊走迷失的吧？請(qǐng)跟我來(lái)吧，我?guī)愠÷吠较纶s，那邊有旅游公司的車子等著你。 那時(shí)，劉竹生是火箭總體設(shè)計(jì)部總體室結(jié)構(gòu)組副組長(zhǎng)，要完成的工作是怎么樣把“長(zhǎng)二捆”身上的4個(gè)助推器牢固捆綁，在發(fā)射過(guò)程中又能可靠地將助推器與火箭徹底分離。 但是，即使在這樣巨大的壓力下，狄更斯也絲毫沒(méi)有減退追求知識(shí)的渴望。已經(jīng)有許多研究證實(shí)，生活在慢性壓力（例如和同事或家人的沖突）中的人，感冒的幾率是常人的3到4倍。他學(xué)到了由克服自己的缺憾而得到勝利的秘訣。在這里，他臉無(wú)血色，孤寂，沉悶，但是他卻不停地讀下去。因此人們管這種狀態(tài)叫“虛假安全”。虛假的安全（壓力能使人警覺(jué)） 第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，英國(guó)皇家空軍統(tǒng)計(jì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中失事的戰(zhàn)斗機(jī)和犧牲的飛行員以及飛機(jī)失事的原因和地點(diǎn)。他們通過(guò)外交部與哥倫比亞和巴拉圭達(dá)成協(xié)議，定期從他們那里租借雌虎來(lái)給這只雄虎做伴。”眾大臣目瞪口呆，康熙接著說(shuō)：“是他們逼著朕建立了豐功偉績(jī)，沒(méi)有他們，就沒(méi)有今天的朕，我感謝他們。我們打比賽，打來(lái)打去還不是和自己在斗？”南瓜的試驗(yàn)（壓力越大，張力越大） 在美國(guó)麻省理工學(xué)院曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一個(gè)有意思的試驗(yàn)。”“夢(mèng)之隊(duì)”的滑鐵盧（巨大的壓力會(huì)導(dǎo)致失?。? 2004年，雅典運(yùn)動(dòng)會(huì)，中國(guó)的“夢(mèng)之隊(duì)”乒乓球隊(duì)遭遇了滑鐵盧樣的打擊。最后一槍定乾坤的心靈震撼，使王義夫成就了霸業(yè)?！?jiǎn)⒊? 背著苦惱的命運(yùn)，和自然奮斗?！踹M(jìn)喜 患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校?！? 經(jīng)典素材王義夫雅典奪金（戰(zhàn)勝壓力要付出超人的代價(jià)） 當(dāng)44歲的王義夫站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，當(dāng)這位已是第六次參加奧運(yùn)會(huì)的老將聽(tīng)到《義勇軍進(jìn)行曲》奏響時(shí)，再也難以抑制自己的感情，淚如泉涌?！蓖趿x夫如此說(shuō)，“要想取得超人的成績(jī)，必須付出超人的代價(jià)，同時(shí)從事射擊工作的愛(ài)妻張秋萍的理解和支持也是很大的精神動(dòng)力?！钡玫浇鹋频膹堚鶎幷f(shuō)得好：“誰(shuí)都會(huì)想贏怕輸，但想得過(guò)多只會(huì)不敢打，不能積極主動(dòng)，這對(duì)比賽肯定起不到好作用，既然這樣還不如把這口氣打出來(lái)。宴會(huì)上，康熙敬了三杯酒：第一杯敬孝莊太皇太后，感謝孝莊輔佐他登上皇位，一統(tǒng)江山；第二杯敬眾位大臣及天下萬(wàn)民，感謝眾臣齊心協(xié)力盡忠朝廷，萬(wàn)民俯首農(nóng)