網(wǎng)絡工程畢業(yè)論文：校園網(wǎng)設計(存儲版)
【正文】 ： 裝訂前認真審閱論文，演示程序 指導教師（簽字）：年 月 日 第 16 次 檢查項目： 準備答辯 完成情況： 良好 指導答疑內容： 幻燈片內容及答辯時應注意的問題 指導教師（簽字）：年 月 日 — 11 — 畢業(yè)設計（論文）指導教師評價表 評分內容 具 體 要 求 總分 評分 學習態(tài)度 努力學習，遵守紀律，作風嚴謹務實，按期圓滿完成規(guī)定的任務。 第 4 周 —第 10 周：完成系統(tǒng)的概要設計、詳細設計及編碼工作。 IPv6 具有諸如海量地址、組播、鄰居發(fā)現(xiàn)、自動配置等許多新特性。 IPv6 具有諸如海量地址、組播、鄰居發(fā)現(xiàn)、自動配置等許多新特性。北京：人民郵電出版社。北京：清華大學出版社。 理解 IPv6。 網(wǎng)絡工程設計與安裝 。北京：清華大學出版社。為 校園網(wǎng)規(guī)劃了 IP地址。 2. 努力學習、勤于實踐、勇于創(chuàng)新，保質保量地完成任務書規(guī)定的內容。 6. 妥善保存《大連理工大學城市學院畢業(yè)設計（論文）任務書》，畢業(yè)設計（論文）完成后，將任務書同畢業(yè)設計（論文）一同交給指導教師。 四、各階段時間安排、應完成的工作量： 第 1 周 —第 3 周：選題目、查資料，寫開題報告 第 4 周 —第 10 周： 完成系統(tǒng)的概要設計、詳細設計及編碼工作。北京：清華大學出版社。北京：清華大學出版社。北京 ： 清華大學出版社 .2020。 2020。 2020。此外，網(wǎng)絡過渡除了需要解決技術方面的問題，還需要涉及到的各方進行廣泛協(xié)調，以便在 IPv6 實際部署和應用中能以較低的代價實現(xiàn)平滑過渡。構造了基于網(wǎng)絡設備仿真軟件的 IPv6 實驗平臺，在實驗中本著立足實際情況，充分體現(xiàn) IPv6 的特性的基礎上，結合 DR 大學 IPv4 校園網(wǎng)現(xiàn)狀，開展 IPv6 試驗網(wǎng)實驗與 驗證。 2.“設計的目的及意義 ”至少 800 字， “設計任務、重點研究內容及進度計劃 ”至少 600 字。 10 說明書 撰寫質量 結構嚴謹，文字通順，用 語符合技術規(guī)范，圖表清楚，字跡工整，書寫格式規(guī)范。 10 評閱人簽名： 年 月 日 總評分 — 12 — 畢業(yè)設計（論文）答辯委員會評價表 評分內容 具 體 內 容 總分 評分 自述總結 思路清晰，語言表達準確，概念清楚，論點正確，分析歸納合理。 — 13 — 大連理工大學城市學院 畢業(yè)設計（論文）指導教師評語
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