【正文】 和有用的細節(jié)②為獲取理想結(jié)果，需識別其它人際關系，然后理智、。23潛在的缺點：①可能會理想化他人，因而遭受他人表面忠誠的蒙蔽②可能回避有沖突的問題③因重視人際關系而忽視任務④過度自我批評發(fā)展建議：①需要認識人們的局限性，捍衛(wèi)真正的忠誠②需要學會建設性地處理沖突③需要學會同時關注任務中的細節(jié)問題和完成任務的人④需要認真聽取客觀的評價，少一些自我批評適合領域：培訓、咨詢、教育（1）領導模式:①富于活力的行為定向型領導模式②為組織制定長遠規(guī)劃③必要時，采用直接的、強硬的管理方式④喜歡復雜問題并足智多謀地解決這些問題⑤盡可能多地參與組織管理（2）學習模式:①喜歡由專家傳授知識/企業(yè)管理顧問、企業(yè)戰(zhàn)略顧問、項目顧問、專項培訓師等；律師、法官、知識產(chǎn)權(quán)專家、大學教師、科技專家等。各類企業(yè)的高級主管、總經(jīng)理、企業(yè)主、社會團體負責人、政治家等④情感（3）解決問題模式:①根據(jù)內(nèi)在的理解進行邏輯分析從而控制局面②為獲得理想結(jié)果，對事實資料進行現(xiàn)實性決策，同時考慮決策對人們和自己的。④思維（3）解決問題模式：①先判斷發(fā)展計劃是否考慮能取得的績效和對人們的影響②為獲得最佳結(jié)果注意更多事實資料，然后進行理智、冷靜地分析喜歡的工作環(huán)境：①喜歡與那些關注變革并通過變革改變?nèi)藗兊娜斯彩垄谙矚g人際定向型和社會型的環(huán)境③鼓勵支持和稱贊他人的環(huán)境④富有同情精神和和睦氣氛的環(huán)境⑤鼓勵自我表現(xiàn)的環(huán)境⑥穩(wěn)定而注重果斷性的環(huán)境⑦注重反饋和秩序的環(huán)境21。②感覺。②感覺；最喜歡學習可立即運用事理。①過多依賴模型而忘記現(xiàn)實狀況②思維、敏捷及直言諱專長。/。③思維，在學習時亦然。發(fā)展建議：①需抑制自己的任務型定向，分析他人的情緒感受②需在快速決定之前，事先計劃，考慮更多的因素③需完成眼前的任務④需以適當?shù)挠^點看待工作和娛樂適合領域：貿(mào)易、商業(yè)、某些特殊領域傾向性順序：證券分析師、金融投資顧問、律師、法律顧問、財務專家、偵探等；各類發(fā)明家、作家、設計師、音樂家、藝術家、藝術鑒賞家等。傾向性順序:①思維。傾向性順序：，行事會具彈性、適應力高且承受力強。④思維（3）問題解決模式：①喜歡從實用的角度考慮對自己和他人真正重要的事物②為獲得理想結(jié)果，需考慮其他人際關系和其它可能性。和解決問題②為獲得理想結(jié)果，需要考慮其它可能性和對人們的影響工作環(huán)境傾向性：①喜歡與行為定向、關注即時情境的人共事②計劃定向和任務定向的環(huán)境③重視理性分析的環(huán)境④獎勵對問題做出快速反應的環(huán)境⑤允許間接經(jīng)驗的環(huán)境⑥提供合適的工作自由度的環(huán)境⑦培養(yǎng)獨立性和自主性的環(huán)境潛在的缺點：①只關注對自身重要的事而對其它事漠不關心②在先前的努力獲得成果前，缺少堅持性③努力不足，過度注重有利性而走捷徑④猶豫不決，欠缺興趣、活力、堅持性發(fā)展建議：①需要增強開放性，關心他人，與他人共享信息②需發(fā)展堅持性，改變溝通模式③加強計劃性，付出更多努力獲取想要的成功④需發(fā)展設置和保持目標的方法適合領域：技術領域(1）領導模式：①以身作則②一視同仁，尊重每個人的價值③面臨麻煩時，采用最有利的方法做出快速反應11金融、投資領域/①直覺/④直覺（3）解決問題模式：喜歡完全依據(jù)事實，尤其是當應用于人和準則方面時為獲得理想結(jié)果，需退一步思考問題的邏輯，然后尋找更多的可能性和其它含義工作環(huán)境傾向性：①喜歡與認真、從事組織性任務的人共事②能提供安全性和預測性的工作環(huán)境③組織結(jié)構(gòu)明晰的環(huán)境④能保持安靜、有一些個人空間的環(huán)境⑤做事堅持到底的環(huán)境⑥充滿個人化、友好、體諒氛圍的環(huán)境⑦服務型定向的環(huán)境潛在的缺點：①過于謹慎小心，尤其是對待未來發(fā)展②向他人表明自己觀點時，顯得意志不太堅定③因安靜、忘卻自我的特性而低估自己④過度依賴自己的經(jīng)驗，不能根據(jù)環(huán)境和其它需要靈活調(diào)整發(fā)展建議：①工作中需要估計風險，以積極、全面的觀點看待未來②需發(fā)展更多的自信和直率③學會宣揚自己的成就④對其它形式的做事方式需保持開放態(tài)度適合領域：無明顯領域特征對細節(jié)事務有耐心。技術領域②思維。/S=N 請?zhí)钌螮（外向）了。/○B(yǎng)○A○A○B(yǎng)IB具體的分析89AB制作意志堅定的81A照擬好的程序表去做A○B(yǎng)○77你是否AB文靜B以事論事A○B(yǎng)○51A朋友不多B意念概念A○B(yǎng)○41A肯定A○B(yǎng)○38A有系統(tǒng)B堅定A○B(yǎng)○31A2和別人容易混熟，B令你活力培增，B常提出新注意的，B順其自然，BB93開始前小心組織計劃，憑興所至行事，B涉及理論的課程A○B(yǎng)○4你通常A計劃你要做什么和在什么時候做，B比較沉靜或矜持A○B(yǎng)○5一般來說，你和哪些人比較合得來？AB《性格分析報告》展示的是你的性格傾向，而不是你的知識、技能、經(jīng)驗。分鐘。希望你能從中或多或少地獲得一些有益的信息。非常坦率開放的人A○B(yǎng)○13你寧愿被人認為是一個A重視邏輯多于感情A○B(yǎng)○17你比較喜歡A無拘無束，看當時有什么好玩就做什么A○B(yǎng)○21計劃一個旅程時，你較喜歡A實事求是，具豐富常識的人A○B(yǎng)○25在日常工作中，你會A注重隱私B抽象感受A○B(yǎng)○32AB公正A○B(yǎng)○39A矜持同情憐憫B(tài)朋友眾多A○B(yǎng)○49AB建造B具分析力/據(jù)事實衡量，B真實的80公正的BA已知的88堅持己見BS○B(yǎng)○ASP五、評分規(guī)則、當你將 涂好好，把請你比較四個組別的得分。評估類型　E　 N　 T　 J　 　同分處理規(guī)則 假如T=F 請?zhí)钌现九c全力投入、及可被信賴獲致成功。(1）領導模式：以事實和經(jīng)驗做決定建立可靠、穩(wěn)定、持續(xù)的工作績效解決問題模式：喜歡完全依據(jù)事實在邏輯框架里進行分析，為獲得理想結(jié)果，需考慮對人們的影響，然后尋找更多的可能性和其它含義。，常居項目工作或團體之安定力量。（1）領導模式：①開始可能不愿擔任領導，但當需要承擔領導任務時會接受②希望自己和他人服從組織的需要③以個人的影響力作為后盾④認真遵守傳統(tǒng)程序和規(guī)則⑤觀察細節(jié)以獲得現(xiàn)實的結(jié)果（2）學習模式：①花費充足的時間以結(jié)構(gòu)化的方式，安靜地記憶材料②注重實用性，關注做什么可以為人們提供幫助INFJ、創(chuàng)意及必須達成的意圖而能成功。④感覺（3）解決問題模式：①喜歡識別自己內(nèi)在觀點的可能性，尤其是與人和社會準則有關的問題②為成功實現(xiàn)目標，對定向未來的遠見卓識的客觀性和現(xiàn)實的細枝末節(jié)的問題同樣重視工作環(huán)境傾向性：①工作中有致力于把為人類創(chuàng)造未來作為理想的人②有表現(xiàn)創(chuàng)造性和展示自我價值機會的環(huán)境③環(huán)境中鼓勵營造和諧氣氛和體諒他人④有尊重他人需要的順暢的管理機制⑤獎勵個體的遠見卓識⑥提供進行安靜思考的時間和空間的工作環(huán)境⑦有組織有計劃的工作環(huán)境潛在的缺點：①發(fā)現(xiàn)自己的遠見被忽視和低估②面對批評不太坦率③因不太愿強迫別人而過度保守④僅從單一維度考慮他們認為對將來最有益的事發(fā)展建議：①在提出自己的觀點時，需發(fā)展政治領悟力和自主性的技策②需學會及時給他人建設性的反饋③需要不斷征求他人的建議和獲得他人反饋④需要以更放松和開放的態(tài)度面對現(xiàn)狀適合領域：咨詢、教育、科研等領域；文化、藝術、設計等領域適合職業(yè)：心理咨詢工作者、心理診療師、職業(yè)指導顧問、大學教師（人文學科、藝術類）、心理INTJ—固執(zhí)頑固者。②思維經(jīng)濟學家、投資銀行研究員、證券投資和金融分析員、投資銀行家、財務計劃