【摘要】 解一元二次方程┃教學整體設(shè)計┃第1課時配方法【教學目標】..,認識“配方”,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想.【重點難點】重點:用配方法解一元二次方程的步驟.難點:用配方法解二次項系數(shù)不為1的一元二次方程.┃教學過程設(shè)計┃ 教學過程設(shè)計意圖 一、創(chuàng)設(shè)情境,導入新課問題1
2025-04-17 12:08
【摘要】一元二次方程測試題一、選擇題(每小題3分,共30分)1、下列方程中,關(guān)于x的一元二次方程的是()A:B:C:D:2、若與互為倒數(shù),則實數(shù)為()A:±B:±1C:±D:±3、一元二次方程化為一
2025-03-24 05:33
【摘要】一元二次方程單元檢測班級姓名學號成績一、填空:(每空3分)1、一元二次方程(x+1)(3x-2)=10的一般形式是;當m時,關(guān)于x的一元二次方程mx2-2x+1=0有兩個實數(shù)根。2、如果一元二次方程ax2-bx+c=0有一個根為0,則
2024-11-11 01:25
【摘要】一元二次方程(1)時間:(10分鐘)分數(shù):(10分)1、(2分)()A:ax2+bx+c=0B:k2x+bk+6+0C:3x2+2x+1=0D(m2+3)x2+3x-2=02、(2分)若方程是一元二次方程,則a=。3、(2分)方程(
2025-04-16 12:45
【摘要】九年級數(shù)學教案(2020-2020學年度第一學期)科目:數(shù)學班級:九(2)姓名:楊曉英第1教時教學內(nèi)容:教學目標:知識與技能目標:1.使學生了解一元二次方程及整式方程的意義;2.掌握一元二次方程的一般形式,正確識別二次
2024-11-22 00:49
【摘要】《一元二次方程》提高測試姓名班級學號一填空題(本題20分,每小題4分):1.方程4x2+(k+1)x+1=0的一個根是2,那么k= ,另一根是 ??;2.方程kx2+1=x-x2無實數(shù)根,則k ??;3.如果x2-2(m+1)x+m2+5是一個完全平方式,則m= ?。?.若方程x2+mx-
【摘要】只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是2次的整式方程叫做一元二次方程一元二次方程有三個特點:(1)有且只含有一個未知數(shù);(2)且未知數(shù)的最高次數(shù)是2;(3)是整式方程.要判斷一個方程是否為一元二次方程,先看它是否為整式方程,若是,再對它進行整理.如果能整理為ax^2+bx+c=0(a≠0)[1]的形式,則這個方程就為一元二次方程.里
2025-08-11 10:14
【摘要】一元二次方程(1)學習目標:,進一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型.,并掌握一元二次方程的一般形式.、一次項系數(shù)、常數(shù)項.學習過程:一、自主學習(一)、預(yù)習導學:1:如果設(shè)花邊的寬為x米,根據(jù)題意,可以列出什么方程?2.課本引例2:如果設(shè)五個連續(xù)整數(shù)中的第一個數(shù)為x,根據(jù)題意,可以列出什么方程?3.課本引例3:如果設(shè)梯
2025-08-21 14:52
【摘要】....一元二次方程求解一、一周知識概述1、一元二次方程的求根公式 將一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)進行配方,當b2-4ac≥0時的根為. 該式稱為一元二次方程的求根公式,用求根公式解一元二次方程的方法稱為求根公式法,簡稱公式法. 說明:(1)一元二次
2025-05-16 07:38
【摘要】《一元二次方程》優(yōu)秀教案 《一元二次方程》優(yōu)秀教案1教學目標 1.了解整式方程和一元二次方程的概念; 2.知道一元二次方程的一般形式,會把一元二次方程化成一般形式,一元二次方程。...
2024-12-06 00:37
【摘要】梅川中學查燦軍【教學目標】知識與技能:探索一元二次方程及其相關(guān)概念,能夠辨別各項系數(shù);能夠從實際問題中抽象出方程知識過程與方法:在探索問題的過程中使學生感受方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個模型,體會方程與實際生活的聯(lián)系情感態(tài)度價值觀:通過用一元二次方程解決身邊的問題,體會數(shù)學知識應(yīng)用的價值,提高學生學習數(shù)學的興趣,了解
2025-04-16 12:21
【摘要】建立一元二次方程模型學習目標1、在把實際問題轉(zhuǎn)化為一元二次方程的模型的過程中,形成對一元二次方程的感性認識。2、理解一元二次方程的定義,能識別一元二次方程。3、知道一元二次方程的一般形式,能熟練地把一元二次方程整理成一般形式,能寫出一般形式的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項。重點難點重點:能建立一元二次方程模型,把一元二次方程整理成一般
2025-06-24 23:50
【摘要】第一篇:一元二次方程與證明題 一元二次方程與證明題 班級姓名 一.填空題 =16的解是 +(k+3)x+k=0的一個根是-2,則另一個根是______. 3.某種品牌的手機經(jīng)過四、五月份連...
2025-09-22 05:45
【摘要】第一篇:一元二次方程訓練題(本站推薦) 一元二次方程訓練題 一、選擇題、一元二次方程的二次項系數(shù),一次項系數(shù),常數(shù)項分別是() A .、已知關(guān)于x的一元二次方程(x+1)﹣m=0有兩個實數(shù)根,...
2025-09-22 05:24
【摘要】九年級數(shù)學(上)第二章一元二次方程配方法(3)一元二次方程的應(yīng)用一.面積問題(1)如圖,在一塊長為92m,寬為60m的矩形耕地上挖三條水渠,水渠的寬都相等,水渠把耕地分成面積均為885m2的6個矩形小塊,水渠應(yīng)挖多寬?(2)如圖,在一幅長90cm,寬40cm的風景畫四周鑲上一條寬度相同的
2024-11-26 18:37