【摘要】《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課程重點總結(jié)緒論機器是執(zhí)行機械運動的裝置,用來變換或傳遞能量、物料、信息。原動機:將其他形式能量轉(zhuǎn)換為機械能的機器。工作機:利用機械能去變換或傳遞能量、物料、信息的機器。機器主要由動力部分、傳動部分、執(zhí)行部分、控制部分四個基本部分組成,它的主體部分是由機構(gòu)組成。機構(gòu):用來傳遞運動和力的、有一個構(gòu)件為機架的、用構(gòu)件間能夠相對運動的連接方式組成的構(gòu)件系統(tǒng)。
2025-06-26 05:22
【摘要】專業(yè)資料整理分享機械設(shè)計基礎(chǔ)緒論1、機器:用來變換或傳遞能量、物料、信息的機械裝置。2、機構(gòu):把一個或幾個構(gòu)件的運動,變換成其他構(gòu)件所需的具有確定運動的構(gòu)件系統(tǒng)。3、構(gòu)件是指組成機械的運動單元;零件指組成機械的制造單元。第2章機械設(shè)計基礎(chǔ)知識
2025-06-17 05:05
【摘要】機械設(shè)計基礎(chǔ)課程-----------------------作者:-----------------------日期:課程設(shè)計(機械設(shè)計)說明書姓名:吳振華學(xué)號:092020021037班級:ZJ0910
2025-06-17 04:30
【摘要】專業(yè)資料分享《機械設(shè)計基礎(chǔ)》作業(yè)答案第一章 平面機構(gòu)的自由度和速度分析1-11-21-31-41-5自由度為:或:1-6自由度為或:1-10自由度為:或:1-111-
2025-06-18 23:04
【摘要】1、凸輪機構(gòu)中從動件作勻加速勻減速運動時將產(chǎn)生柔性沖擊。它適用于_____場合。1.?低速2.?中、低速??3.?高速2、從經(jīng)濟性考慮在同時滿足使用要求時,應(yīng)優(yōu)先選用 ? ?。1.?深溝球軸承??2.?圓柱滾子軸承3.
2025-06-17 07:17
【摘要】.,....,試?yán)L制其運動簡圖,分析其是否具有確定的運動。如不具有確定的運動,請給出使其有確定相對運動的改進(jìn)方案。解:。由于其自由度,該設(shè)計方案不具有確定的運動。為使機構(gòu)的自由度增加,可改一個低副為高副,也可引入一個構(gòu)件和一個低副。~5為幾種改進(jìn)方
2025-03-25 04:26
【摘要】(20分,每小題2分)),分別是()機構(gòu),()機構(gòu)和()機構(gòu)。,滾子從動件盤狀凸輪實際輪廓線外凸部分曲率半徑將();若增大基圓半徑,則凸輪機構(gòu)的壓力角將()。,嚙合角等于()壓力角。,當(dāng)?shù)毒啐X頂線超過嚙合線的極限點時,將發(fā)生()現(xiàn)象。5.()螺紋和()螺紋常用于傳動,()螺紋常用于聯(lián)接。,當(dāng)用普通螺栓聯(lián)接時,靠()來
2025-01-15 08:27
【摘要】機械設(shè)計基礎(chǔ)試題(二)?·選擇題(每小題2分,共20分)·普通細(xì)牙螺紋與普通粗牙螺紋相比,其自鎖性能()(1)比普通粗牙螺紋好(2)相同(3)比普通粗牙螺紋差·鏈傳動所算出的實際中心距a與初步假定的中心a0并不一致,這是因為()(1)鏈輪直徑有加工誤差(2)鏈條制造的長度有誤差(3)把中心距縮短,以方便安
2025-01-14 14:38
【摘要】機械設(shè)計基礎(chǔ)考試大綱一、課程性質(zhì)與設(shè)置目的要求《機械設(shè)計基礎(chǔ)》是高等機械制造及其自動化及機械電子工程專業(yè)必修主干技術(shù)基礎(chǔ)課,也可作為其它各相關(guān)專業(yè)的選修課程。它是培養(yǎng)和檢驗學(xué)生掌握通用零件的工作原理、特點、維護(hù)和設(shè)計計算的基本知識,并初步具有設(shè)計機械傳動裝置和簡單機械的能力;具有應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊和圖冊等有關(guān)技術(shù)資料的能力,而設(shè)置的一門技術(shù)基礎(chǔ)課。本課程的要求是:應(yīng)考者比較系
2025-06-17 07:18
【摘要】機械設(shè)計基礎(chǔ)培訓(xùn)課件-----------------------作者:-----------------------日期:鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課程考核要求說明:本課程考核形式為提交作業(yè),完成后請保存為WORD格式的文檔,登陸學(xué)習(xí)平臺提交,并檢查和確認(rèn)提交成功。1.作業(yè)要求1.作業(yè)題中涉及到的公式、符號以教材為主
2025-06-17 05:04
【摘要】現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書王立新編31/31《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書課程學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自主學(xué)習(xí)教材,登錄學(xué)習(xí)平臺點播網(wǎng)絡(luò)課件和獲取網(wǎng)上教學(xué)資源,通過網(wǎng)上答疑、課程討論、在線測試、網(wǎng)上作業(yè)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方法:仔細(xì)閱讀課件,認(rèn)真學(xué)習(xí)教材相應(yīng)章節(jié),閱讀答疑課件的相應(yīng)章節(jié),自己練習(xí)每章
2025-06-17 04:37
【摘要】9-1答退火:將鋼加熱到一定溫度,并保溫到一定時間后,隨爐緩慢冷卻的熱處理方法。主要用來消除內(nèi)應(yīng)力、降低硬度,便于切削。正火:將鋼加熱到一定溫度,保溫一定時間后,空冷或風(fēng)冷的熱處理方法??上齼?nèi)應(yīng)力,降低硬度,便于切削加工;對一般零件,也可作為最終熱處理,提高材料的機械性能。淬火:將鋼加熱到一定溫度,保溫一定時間后,浸入到淬火介質(zhì)中快速冷卻的熱處理方法。可提高材料的硬度
2025-06-18 22:51
【摘要】機械設(shè)計基礎(chǔ)(下)項目訓(xùn)練集班級:學(xué)號:姓名:宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械設(shè)計基礎(chǔ)課程組編制79/80目錄1材料力學(xué) 22輪系 153螺紋連接與螺旋傳動 224帶傳動 355鏈傳動 496軸轂連接
2025-06-23 19:39
【摘要】一、判斷題(請在后面的括號中,正確的填√,錯誤的填×)(20分)(),越不易發(fā)生自鎖。(),就一定存在曲柄。()帶傳動比平帶傳動承載能力高,這是因為V帶與帶輪的材料組合具有較大的摩擦系數(shù)。(),在齒根彎曲強度計算中,它們的彎曲應(yīng)力是相同的。(),只要大小齒輪齒面接觸許用應(yīng)力相等,則它們齒面
2025-06-03 18:45
【摘要】????機械設(shè)計基礎(chǔ)典型試題1????????試題2一.填空=350,b=600,c=200,d=700;(1)當(dāng)取c桿為機架時,它為何種具體類型?___________;(2)當(dāng)取d桿為機架時,則為___________。,搖桿為主動件時,____
2025-01-14 14:43