六級(jí)閱讀快速解題策略(存儲(chǔ)版)
【正文】 body do something? 11） How did something happen? 12） When was something done? 13） When did it happen? 14） Which of the following people should (not) do it? 15） Which of the following did someboby have to deal with (face...)? B) 解題技巧 在解這類題時(shí)，可采用對(duì)號(hào)入座的辦法，即帶著問題找句子，建議采取如下步驟： ①先看文章后面的問題(這常常被認(rèn)為是非常有效的方法)，注意記憶關(guān)鍵的詞語，如人物、時(shí)間、事件等，確定每題目的發(fā)問中心，也就是說，某個(gè)問題是針對(duì)什么提問的。它是提高閱讀效率的一個(gè)重要技巧，但不是唯一的技巧。 ◆位于段中的主題句 出現(xiàn)于段中的主題句有兩種情況，或先提出問題，然后給予回答（主題句），再給予解釋或先提出問題，然后點(diǎn)出主題思想（主題句），最后給予解釋。常用的提問方式有： The tone of this essay is________________ The author’s attitude toward, is best described as one of_____________ What is the author’s main purpose in this passage? What might be the purpose of the author to write this passage? The author’s main purpose of the passage is to____________ What is the primary purpose of the passage? 解決這類題型的要點(diǎn)就是抓住中心思想,道正老師認(rèn)為這種方法是很重要的，大家知道，一篇短文的中心思想是作者提出的最重要信息，它是貫穿文章的思想。上海道正認(rèn)為一般文章，尤其是說明文和議論文，往往有主題句表明中心思想，段中有段旨句展開段落中心。有時(shí)人物介紹可以幫助我們拓寬解題思路，可是絕對(duì)不能作為我們選擇答案的唯一依據(jù)。就算有難題，需要再次閱讀文章內(nèi)容，而且要通過推理、判斷、弄清文章中“字里行間”潛在意思。 2如名詞重復(fù)太多，或不突出，也可以找動(dòng)詞。六級(jí)閱讀快速解題策略：掃讀文章 定位關(guān)鍵來源：互聯(lián)網(wǎng) 【有了考試大，考遍全天下】 2012年3月22日 閱讀解題特殊技巧 1確立主題，明確主旨。 掃讀文章，定位關(guān)鍵 關(guān)鍵詞的特點(diǎn)： 1名詞或名詞詞組（人名，地名,時(shí)間，數(shù)字都是特別好找的）。 跳讀剩余，刪除多余（特指非出題部分） 找到文章中的無關(guān)范圍以后，立即刪除不需要閱讀的部分，不要浪費(fèi)時(shí)間。 4人物介紹不看，也是不考內(nèi)容，具體如下： 名字（人物介紹，可以省略不看）、所作所為等。 一 題型分析 1. 有關(guān)主旨題的解題思路 主旨題的目的是檢查對(duì)短文整體理解概括的能力。常用題有： What would be an appropriate title for this passage? Which of the following would be the most appropriate title for the passage? The best title for this
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