【摘要】,已知等邊△ABC,P在AC延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),以PA為邊作等邊△APE,EC延長(zhǎng)線(xiàn)交BP于M,連接AM,求證:(1)BP=CE;(2)試證明:EM-PM=AM.2、點(diǎn)C為線(xiàn)段AB上一點(diǎn),△ACM,△CBN都是等邊三角形,線(xiàn)段AN,MC交于點(diǎn)E,BM,CN交于點(diǎn)F。求證:(1)AN=MB.(2)將△ACM繞點(diǎn)C按逆
2025-03-27 00:37
【摘要】三角形教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生理解三角形、三角形的邊、頂點(diǎn)、內(nèi)角的概念;(2)正確理解三角形的角平分線(xiàn)、中線(xiàn)、高這三個(gè)概念的含義、聯(lián)系及區(qū)別;(3)能正確地畫(huà)出一個(gè)三角形的角平分線(xiàn)、中線(xiàn)和高;(4)能用符號(hào)規(guī)范地表示一個(gè)三角形及六個(gè)元素;(5)通過(guò)對(duì)三角形有關(guān)概念的教學(xué),提高學(xué)生對(duì)概念的辨析能力和畫(huà)圖能力(
2024-11-18 22:20
【摘要】作業(yè)布置評(píng)價(jià)小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?
2024-11-09 03:54
2025-08-16 01:10
【摘要】全等三角形測(cè)試卷一、選擇題(36分)1、用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角的平分線(xiàn)的示意圖如圖所示,則能說(shuō)明∠AOC=∠BOC的依據(jù)是【】A.SSSB.ASAC.AASD.角平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角兩邊距離相等2、三角形的兩邊分別為3和5,則三角形周長(zhǎng)y的范圍是()<y<8<y<18<y<16
2025-06-19 15:29
【摘要】等腰三角形林奕娜一、教材分析《等腰三角形》是人教版義務(wù)教育教科書(shū)《數(shù)學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)第十三章《軸對(duì)稱(chēng)》第三小節(jié)第一課時(shí)的內(nèi)容。等腰三角形是一種特殊的三角形,它除了具有一般三角形的所有性質(zhì)外,還有許多特殊的性質(zhì),因此它比一般三角形應(yīng)用更廣泛。而等腰三角形的特殊性質(zhì)又與它是軸對(duì)稱(chēng)圖形有關(guān)。另外,等腰三角形的性質(zhì)又是研究等邊三角形、證明角相等、線(xiàn)段相等及直線(xiàn)垂直的重要依據(jù)
2025-04-17 08:21
【摘要】三角形全等的判定第1課時(shí)全等三角形與全等三角形的判定條件1.的兩個(gè)三角形叫做全等三角形,全等三角形的對(duì)應(yīng)邊____,對(duì)應(yīng)角____.2.兩個(gè)三角形只有一組或兩組對(duì)應(yīng)相等的元素,這兩個(gè)三角形全等;兩個(gè)三角形有三組對(duì)應(yīng)相等的元素,這兩個(gè)三角形
2024-11-09 04:27
【摘要】三角形的內(nèi)角你能找出上圖中所包含的直角三角形嗎?結(jié)合上述兩幅圖回答:什么樣的三角形是直角三角形?什么是直角三角形的直角邊和斜邊?有一個(gè)角等于90°的三角形是直角三角形.夾直角的兩條邊叫直角邊,直角所對(duì)的邊叫斜邊.三角形用什么符號(hào)表示的?那么直
2025-06-12 07:49
2025-06-12 01:43
【摘要】1相似三角形相似三角形的概念2在相似多邊形中,最為簡(jiǎn)單的就是相似三角形﹡相似三角形的定義:對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形相似。3∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′ACCACBBCBAAB????????△ABC∽△
2025-10-02 14:31
【摘要】勤得利中學(xué)初三數(shù)學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)上冊(cè)第十三章第二節(jié)開(kāi)始導(dǎo)航界面創(chuàng)設(shè)情景探索新知鞏固練習(xí)能力提高小結(jié)三角形全等的條件問(wèn)題情境一同學(xué)不小
2024-12-01 00:57
【摘要】三角形2、重視學(xué)生實(shí)踐過(guò)程,在學(xué)生操作中獲得知識(shí),體驗(yàn)知識(shí)的形成過(guò)程。(一)本單元編寫(xiě)特點(diǎn)1、比較全面學(xué)習(xí)與三角形有關(guān)的知識(shí)(二)教學(xué)重、難點(diǎn)1、建立三角形的概念。2、研究三角形三邊的關(guān)系。3、三角形內(nèi)角和為180度是三角形共同的角度特征。(三)教學(xué)建議1、強(qiáng)調(diào)“每相鄰兩條線(xiàn)段的端點(diǎn)相連”,而
2024-12-11 07:20
【摘要】特殊三角形綜合練習(xí)卷一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列圖形中,不一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()A.線(xiàn)段B.等腰三角形C.直角三角形D.圓2.若等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4和9,則周長(zhǎng)為()A.17B.22C.13D.17或223.如果三角形一邊上的高平分這條邊所對(duì)的角,那么此三角形一定是
2025-06-21 15:18
【摘要】探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法張麗紅學(xué)習(xí)目標(biāo)探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法、等邊三角形的性質(zhì)和判定進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算、推理證明。,構(gòu)建等腰三角形的知識(shí)體系。,數(shù)形結(jié)合,轉(zhuǎn)化,方程等數(shù)學(xué)思想方法。探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法名
2024-11-24 13:18