【摘要】數(shù)學(xué)人教版八年級下冊課件目錄首頁末頁1.[2022·德惠一模]如圖1,點A,B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(0,1),點P是第一象限內(nèi)直線y=-x+3上的一個動點,當(dāng)點P的橫坐標(biāo)逐漸增大時,四邊形OAPB的面積()A.逐漸增大B.逐漸減小C.先減小
2025-07-25 13:34
【摘要】........二次函數(shù)與三角形的存在性問題一、預(yù)備知識1、坐標(biāo)系中或拋物線上有兩個點為P(x1,y),Q(x2,y)(1)線段對稱軸是直線(2)AB兩點之間距離公式:中點公式:已知兩點,則線段
2025-03-24 06:24
【摘要】 第1頁共3頁 學(xué)習(xí)十三次黨代會三次會議情況 財政局深入學(xué)習(xí)貫徹中國共產(chǎn)黨XX縣區(qū)第十三 次代表大會第三次會議精神匯報 為全面貫徹落實XX縣區(qū)第十三次黨代會第三次會議精神, 把學(xué)習(xí)貫徹活動...
2025-09-10 18:41
【摘要】中考復(fù)習(xí)時刻準(zhǔn)備著!周萬留圖形的軸對稱和中心對稱第五章第一課時由一個圖形變?yōu)榱硪粋€圖形,并使兩個圖形關(guān)于某一條直線成軸對稱.這樣的圖形變換叫做圖形的軸對稱變換.軸對稱變換性質(zhì)對稱軸__________連結(jié)兩個對稱點之間的線段,軸對稱變換不改變圖形的______和______垂直平分
2025-10-09 12:54
【摘要】二次函數(shù)中常見圖形的的面積問題說出如何表示各圖中陰影部分的面積?xyOABD圖二ExyOABC圖一xyOAB圖三PxyOMENA圖五OxyDC圖四xyODCEB圖六如圖1,
【摘要】二次函數(shù)零點問題【探究拓展】探究1:設(shè)分別是實系數(shù)一元二次方程和的一個根,且求證:方程有且僅有一根介于之間.變式1:已知函數(shù)f(x)=ax2+4x+b(a0,a、b∈R),設(shè)關(guān)于x的方程f(x)=0的兩實根為x1、x2,方程f(x)=x的兩實根為α、β.(1)若|α-β|=1,求a、b的關(guān)系式;(2)若a、b均為負(fù)整數(shù)
2025-03-24 06:28
【摘要】田口三次設(shè)計邵家駿教授靜態(tài)特性參數(shù)設(shè)計?產(chǎn)品質(zhì)量是指產(chǎn)品的一組固有特性滿足要求的程度。這組固有特性稱之為質(zhì)量特性,它包括性能、可靠性、安全性、經(jīng)濟(jì)性、維修性和環(huán)境適應(yīng)性等。采用哪些質(zhì)量特性來反映產(chǎn)品的質(zhì)量狀況,這是專業(yè)技術(shù)問題。而選取什么性質(zhì)的質(zhì)量特性的分類。質(zhì)量特性可分為計量和計數(shù)2大類。計量特性又分為望目特性、望小特性和望大特性3
2025-05-23 16:54
【摘要】第一篇:第三次作業(yè) 第三次作業(yè)第七章生長 1、解釋下列各組名詞:連續(xù)培養(yǎng)和分批培養(yǎng),恒濁器和恒化器,2、什么叫同步生長?如何可以得到同步生長? 3、什么叫做生長曲線?指出細(xì)菌生長曲線各個時期的形...
2025-11-10 02:43
【摘要】食品安全管理的三次浪潮天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632背景?人類的生活實踐中,食物可劃分兩個時期,即:“食物采集時期”,指的是公元前8000年以遠(yuǎn),人類以吃肉食、采集野生植物為主;“食物生產(chǎn)時期”,指的是公元前8000年以近;?人類在求生存和發(fā)展進(jìn)程中,經(jīng)過
2025-01-04 01:38
【摘要】周長最小問題基本解題方法:
2025-06-07 15:20
【摘要】拆分函數(shù)解析式結(jié)構(gòu),巧解問題--------------函數(shù)值域(最值)問題的解法在高中,初學(xué)函數(shù)之時,我們接觸的具體函數(shù)并不多。前面我們已經(jīng)給出了一元二次函數(shù)值域(最值)的求法步驟。除此,還有一類函數(shù)也很常見,它也是今后解決其他復(fù)雜函數(shù)值域(最值)問題的基礎(chǔ)。此類函數(shù)看似生疏,而實際這類函數(shù)的圖像,就是我們初中學(xué)過的反比例函數(shù)圖像。此類問題有三種類型,一種是函數(shù)式子決定定義域,
2025-03-24 05:36
【摘要】二次函數(shù)面積最大問題姓名:1、如圖,已知拋物線y=x2+bx+c的圖象與x軸的一個交點為B(5,0),另一個交點為A,且與y軸交于點C(0,5).(1)求直線BC與拋物線的解析式;(2)若點M是拋物線在x軸下方圖象上的一動點,過點M作MN∥y軸交直線BC于點N,求MN的最大值;(3)求三角形CBM的最大值2、如圖,對稱軸
【摘要】........已知,拋物線交軸于點A、B,交軸于點C.1、線段最值①線段和最小點P是拋物線對稱軸上一動點,當(dāng)點P坐標(biāo)為多少時,PA+PC值最小.②線段差最大點Q是拋物線對稱軸上一動點,當(dāng)點Q坐標(biāo)為多少時,|QA-QC|值最大
2025-03-24 06:25
【摘要】二次函數(shù)求最大利潤問題的教學(xué)設(shè)計范亞書 一、學(xué)生知識狀況分析 學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):由簡單的二次函數(shù)y=x2開始,然后是y=ax2,y=ax2+c,最后是y=a(x-h)2,y=a(x-h)2+k,y=ax2+bx+c,學(xué)生已經(jīng)掌握了二次函數(shù)的三種表示方式和性質(zhì)?! W(xué)生的活動經(jīng)驗基礎(chǔ):在前面對二次函數(shù)的研究中,學(xué)生研究了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),掌握了研究二次函數(shù)常用的方法。
2025-03-24 06:26
【摘要】一元二次函數(shù)的最值問題????????一元二次函數(shù)的最值問題是高一知識中的一個重點、熱點,也是同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中普遍感到困惑的一個難點,它考查了函數(shù)的單調(diào)性,以及數(shù)形結(jié)合、分類討論等數(shù)學(xué)思想和方法。下面對這一知識點進(jìn)行簡單總結(jié)。??????
2025-03-24 05:31