【摘要】燕山大學(xué)課程設(shè)計說明書題目:自動門控制裝置學(xué)院(系):電氣工程學(xué)院年級專業(yè):儀表二班學(xué)號:學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:韓立強教師職稱:副教授
2025-08-11 10:19
【摘要】河南理工大學(xué)課程設(shè)計說明書摘要本設(shè)計針對我國電梯業(yè)的現(xiàn)狀,將可編程序控制器(PLC)應(yīng)用于四層電梯進行邏輯控制,通過合理的選擇和設(shè)計,不但提高了電梯可靠性、可維護性以及靈活性,同時延長了使用壽命,縮短了電梯的開發(fā)周期,并提高了電梯的控制水平,改善了電梯運行的舒適感,使電梯達到了較為理想的控制效果。本設(shè)計在分析傳統(tǒng)電梯控
2025-01-18 12:10
【摘要】鄭州華信學(xué)院課程設(shè)計任務(wù)書題目:Plc交通燈設(shè)計專業(yè):電氣工程及其自動化姓名:XXX學(xué)號:10021203XX班級:電氣工程及其自動化3班完成期限:2013年5月25日指導(dǎo)教師:XXX課程負責(zé)人簽名:
2025-01-18 13:00
【摘要】電氣控制與可編程控制器課程設(shè)計題目:五層電梯的PLC控制班級:自動化00班姓名:課程設(shè)學(xué)號:20210000指導(dǎo)教師:某某某設(shè)計時間:2021-0-00至2021-0-0
2025-05-07 17:57
【摘要】......江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院PLC綜合課程設(shè)計報告設(shè)計題目:五層電梯的PLC設(shè)計設(shè)計者:胡少華學(xué)號:11班級:
2025-06-25 23:08
【摘要】--大學(xué)--學(xué)院課程設(shè)計說明書(20--/20--學(xué)年第-學(xué)期)課程名稱:可編程序控制器課程設(shè)計題目:立體倉儲單元控制課程設(shè)計專業(yè)班級:學(xué)生姓名:學(xué)號:指導(dǎo)
2025-06-25 21:57
【摘要】PLC課程設(shè)計報告綜合成績優(yōu)秀()良好()中等()及格()不及格()教師(簽名)批改日期2012年月日PLC課程設(shè)計報告院系電子與電氣工程學(xué)院專業(yè)電氣工程及其自動化班級電氣1092班學(xué)號
2025-01-16 06:05
【摘要】第一篇:PLC課程設(shè)計 課程設(shè)計(論文) 三層電梯PLC控制系統(tǒng)設(shè)計 THREELAYERSOFTHEELEVATORPLCCONTROLSYSTEMDESIGN 學(xué)生姓名學(xué)院名稱學(xué)號班級專業(yè)...
2025-10-08 20:49
【摘要】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計一、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計的目的與要求1、目的:(1)要求學(xué)生達到熟練掌握C語言的基本知識和技能;(2)基本掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本思路和方法;(3)能夠利用所學(xué)的基本知識和技能,解決簡單的程序設(shè)計問題。2、基本要求:(1)要求利用VC++的編程思想來完成系統(tǒng)的設(shè)計;(2)要求在設(shè)計的過程中,建立清晰的結(jié)構(gòu)體層次;(3)在系統(tǒng)的設(shè)
2025-06-07 19:13
【摘要】目錄楊順民題目 1題目1:年歷顯示 1題目2:小學(xué)生測驗 1題目3運動會比賽計分系統(tǒng) 2題目4:學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)(限2人) 2題目5:排班系統(tǒng) 2題目6:通訊錄程序設(shè)計(限2人) 3題目8:機房收費管理系統(tǒng)(限2人) 3題目9:班級成績管理系統(tǒng)(限2人) 3題目10:機房機位預(yù)定系統(tǒng)(限2人) 4題目11:班級檔案管理系統(tǒng)(限2人) 4題目12:
2025-03-27 23:34
【摘要】電氣101502電子技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書一、數(shù)字式簡易溫度控制器設(shè)計任務(wù)與要求:1.能夠?qū)崿F(xiàn)溫度的檢測與轉(zhuǎn)換,檢測精度為。2.系統(tǒng)溫度給定值由撥碼盤設(shè)定,當檢測值溫度小于給定值時將加熱器打開,否則關(guān)閉加熱器。3.利用LED數(shù)碼管顯示檢測到的溫度值。4.系統(tǒng)的控制時間間隔設(shè)定為5s。二、峰值檢測系統(tǒng)設(shè)計任務(wù)與要求:1.用傳感器和檢測電路測量某建筑物的最大
2025-03-25 06:19
【摘要】沈陽理工大學(xué)課程設(shè)計目錄一可編控制器的概述 1PLC的產(chǎn)生與發(fā)展 1PLC的定義 1PLC的發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域 1PLC的特點 1PLC的組成及工作原理 2PLC的組成 2PLC的工作原理 2二S7200--PLC控制系統(tǒng) 3S7200系列PLC的硬件系統(tǒng) 3S7200系列PLC系統(tǒng)基本構(gòu)成 3CPU模塊 3擴展模
2025-01-16 07:29
【摘要】前言隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,為了提高勞動生產(chǎn)率,降低成本。減輕公認的勞動負擔(dān),要求整個工藝生產(chǎn)過程全盤自動化,這就離不開控制系統(tǒng)。運料小車是基于PLC控制系統(tǒng)來設(shè)計的,控制系統(tǒng)的每一步動作都直接作用于運料小車的實際運行。運料小車是工業(yè)送料的主要設(shè)備之一。廣泛應(yīng)
2025-01-19 06:49
【摘要】基本要求:要求利用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法以及C的編程思想來完成系統(tǒng)的設(shè)計。界面友好(良好的人機交互),程序加必要的注釋。數(shù)據(jù)使用數(shù)組、結(jié)構(gòu)體等均可,鍵盤操作或鼠標操作均可。源程序在編輯完整程序的基礎(chǔ)上,盡量滿足題目要求。每題可由2-4人合作完成。小組選題不能重復(fù),選題與提交都在學(xué)委處完成。兩周內(nèi)完成。最后每人提交一個源程序(電子版*.c),一份設(shè)計報告(包括電
2025-06-07 22:46
【摘要】1C語言課程設(shè)計題目一、設(shè)計報告格式:1、設(shè)計目的目的:1)復(fù)習(xí)、鞏固C語言的基礎(chǔ)知識,進一步加深對C語言的理解和掌握;2)課程設(shè)計為學(xué)生提供了一個既動手又動腦,獨立實踐的機會,將課本上的理論知識和實際有機的結(jié)合起來,鍛煉學(xué)生的分析解決實際問題的能力。提高學(xué)生適應(yīng)實際,實踐編程的能力;3)培養(yǎng)學(xué)生在項目
2025-01-08 20:02