七年級新生動(dòng)員會(huì)上的講話(存儲(chǔ)版)
【正文】 問題,最后確定聽課時(shí)要解決的問題, 以便上課時(shí)有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練，這樣可以提高聽課的效率。學(xué)問、學(xué)問，學(xué)習(xí)就要開口問，不懂裝懂最終害自己，提問是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的學(xué)生，是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。應(yīng)認(rèn)真對待。把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法在頭腦中簡單地回顧一遍。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣讀寫時(shí)，要做到“三個(gè)一”：即“眼距書一尺，胸距桌一拳，手距筆尖一寸”，讀寫姿勢要端正，脊柱正直，不聳肩，不歪頭，不伏在桌子上，大腿呈水平狀態(tài)，兩足著地?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。六、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)哈佛大學(xué)的老師常在課堂上對學(xué)生說：“成功不是一蹴而就的，如果我們每一天都能讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)——哪怕是1%的進(jìn)步，那么還有什么能阻擋得了我們最終走向成功呢？”每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，并不是很大的目標(biāo)，也并不難實(shí)現(xiàn)。每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，成就最好的自己，就能成為最棒的人！七、樹立一個(gè)信心－自信，我能我行自信就是相信自己，要相信自己不比別人差，別人能做到的，你也能做到。每天一點(diǎn)點(diǎn)，是我們學(xué)習(xí)所需要的，也是我們一輩子需要做的事情。我們要利用好一切可以利用的點(diǎn)滴時(shí)間?？梢园凑照n表安排時(shí)間，安排自己預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)有序進(jìn)行；也可以按照作息安排時(shí)間，將一天的學(xué)習(xí)、吃飯、休息、睡覺時(shí)間科學(xué)安排下來，嚴(yán)格執(zhí)行，養(yǎng)成科學(xué)管理、運(yùn)用時(shí)間的態(tài)度。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題，要把分散在各章中的知識點(diǎn)連成線、輔以面、結(jié)成網(wǎng)，使學(xué)到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化，這樣運(yùn)用起來才能聯(lián)想暢通，思維活躍。中高考狀元每科都會(huì)有一個(gè)錯(cuò)題本，其實(shí)大多數(shù)學(xué)生都有，但用好的卻很少。作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的，有很強(qiáng)的代表性、典型性。善于提問的習(xí)慣俗話說：“好問的孩子必成大器”。這雖然是老生常談的問題，但卻是學(xué)習(xí)的根本。具體應(yīng)做到以下幾個(gè)方面：（1）提前預(yù)習(xí)課程。當(dāng)你付出辛勤的努力，獲得足夠的知識之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有太多美好的東西，唯累過，方知閑，唯苦過方知甜。有的人出身貧寒，通過學(xué)習(xí)知識，用知識改變命運(yùn)。這就是知識的力量，這就是人才。當(dāng)今時(shí)代是競爭日趨激烈的時(shí)代，競爭歸根到底是人才的競爭，是知識的競爭，學(xué)習(xí)的競爭，誰擁有知識，誰就把握自已的命運(yùn)。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。要常問問自己：我是誰？我來做什么？該怎么做？你將認(rèn)清自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)就是你的天職。同學(xué)們，告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中是人生旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn)，你們正步入人生旅途的“黃金時(shí)期”。也許你是躊躇滿志的來到恒立，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你也許不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。 第一要主動(dòng)適應(yīng)老師
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