【正文】 政府的政策逐漸向?qū)W員的利益偏向，而作為重視質(zhì)量、重視教學(xué)的本校，可以利用政府的政策，提高本校的聲譽(yù)，嚴(yán)格按照政策辦事，從學(xué)員的切身利益出發(fā)。本報(bào)告通過(guò)市場(chǎng)摸底、調(diào)查分析，進(jìn)一步提高了本建設(shè)項(xiàng)目的可行性。教練員是駕校的一線(xiàn)人員, 也是核心人員, 是最能對(duì)駕校的服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生根本影響的。購(gòu)置電化教學(xué)設(shè)備（包括教學(xué)掛圖、程控電教板、模型教具和規(guī)定配置的其他教學(xué)設(shè)備課桌椅）等，估算價(jià)30萬(wàn)元。在駕校行業(yè)，口碑與信譽(yù)是十分重要的，在本市這個(gè)市場(chǎng)上，已經(jīng)存在不少建校多年的駕校，也占據(jù)了一定份額的市場(chǎng)，有固定的客戶(hù)，也隱藏著固定客戶(hù)帶來(lái)的隱形客戶(hù)，這對(duì)于本校開(kāi)發(fā)市場(chǎng)具有一定的風(fēng)險(xiǎn)。傳播本校的宗旨，發(fā)揚(yáng)本?！按蛟靸?yōu)質(zhì)駕?！钡钠放?，通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)傳播的手段為本校開(kāi)發(fā)忠誠(chéng)度高的客戶(hù)，再由固定客戶(hù)發(fā)揮連帶作用。建立系統(tǒng)的管理制度，堅(jiān)持嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，以“優(yōu)質(zhì)的駕?！贝蛟?**駕校的黃金品牌。市場(chǎng)開(kāi)發(fā)是企業(yè)發(fā)展重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，甚至關(guān)系到企業(yè)的生存。市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。后勤保障主要包括車(chē)輛維修維護(hù)、安全管理、場(chǎng)地維護(hù)與衛(wèi)生、物資與油耗管理等。實(shí)行人性化管理，管理人員注重工作人員的溝通協(xié)調(diào), 定期進(jìn)行親自問(wèn)候、關(guān)心，親自了解學(xué)員的意見(jiàn)、想法等等。在政策方面，國(guó)家的相關(guān)政策出臺(tái)為駕校的發(fā)展起到了規(guī)范作用，也整頓了駕校的不良風(fēng)氣，為本校的建立提供了一個(gè)很好的環(huán)境。不可抗力因素對(duì)于每個(gè)企業(yè)公司而言都是存在的，也是不可避免的。 十、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析與規(guī)避項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)因素不可抗力因素風(fēng)險(xiǎn)。比如, 對(duì)教練員的再培訓(xùn)再教育再提高是否形成制度并貫徹執(zhí)行對(duì)教練員的獎(jiǎng)懲是否如實(shí)兌現(xiàn)、實(shí)行是否經(jīng)常組織體育比賽或其他文體活動(dòng)是否到教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)查看教練員的教學(xué)情況是否注意到某個(gè)教練員的教學(xué)效果如學(xué)員考試通過(guò)率等提高或降低了是否分析、總結(jié)其原因等等。建立系統(tǒng)的管理制度，堅(jiān)持嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，以“優(yōu)質(zhì)的駕校”打造***駕校的黃金品牌。市場(chǎng)開(kāi)發(fā)是企業(yè)發(fā)展重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，甚至關(guān)系到企業(yè)的生存。市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。后勤保障主要包括車(chē)輛維修維護(hù)、安全管理、場(chǎng)地維護(hù)與衛(wèi)生、物資與油耗管理等。實(shí)行人性化管理，管理人員注重工作人員的溝通協(xié)調(diào), 定期進(jìn)行親自問(wèn)候、關(guān)心，親自了解學(xué)員的意見(jiàn)、想法等等。在政策方面，國(guó)家的相關(guān)政策出臺(tái)為駕校的發(fā)展起到了規(guī)范作用，也整頓了駕校的不良風(fēng)氣，為本校的建立提供了一個(gè)很好的環(huán)境。不可抗力因素對(duì)于每個(gè)企業(yè)公司而言都是存在的，也是不可避免的。 十、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析與規(guī)避項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)因素不可抗力因素風(fēng)險(xiǎn)。比如, 對(duì)教練員的再培訓(xùn)再教育再提高是否形成制度并貫徹執(zhí)行對(duì)教練員的獎(jiǎng)懲是否如實(shí)兌現(xiàn)、實(shí)行是否經(jīng)常組織體育比賽或其他文體活動(dòng)是否到教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)查看教練員的教學(xué)情況是否注意到某個(gè)教練員的教學(xué)效果如學(xué)員考試通過(guò)率等提高或降低了是否分析、總結(jié)其原因等等。建立系統(tǒng)的管理制度，堅(jiān)持嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，以“優(yōu)質(zhì)的駕?！贝蛟?**駕校的黃金品牌。市場(chǎng)開(kāi)發(fā)是企業(yè)發(fā)展重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，甚至關(guān)系到企業(yè)的生存。市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。后勤保障主要包括車(chē)輛維修維護(hù)、安全管理、場(chǎng)地維護(hù)與衛(wèi)生、物資與油耗管理等。實(shí)行人性化管理，管理人員注重工作人員的溝通協(xié)調(diào), 定期進(jìn)行親自問(wèn)候、關(guān)心，親自了解學(xué)員的意見(jiàn)、想法等等。在政策方面，國(guó)家的相關(guān)政策出臺(tái)為駕校的發(fā)展起到了規(guī)范作用，也整頓了駕校的不良風(fēng)氣，為本校的建立提供了一個(gè)很好的環(huán)境。不可抗力因素對(duì)于每個(gè)企業(yè)公司而言都是存在的，也是不可避免的。 十、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析與規(guī)避項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)因素不可抗力因素風(fēng)險(xiǎn)。比如, 對(duì)教練員的再培訓(xùn)再教育再提高是否形成制度并貫徹執(zhí)行對(duì)教練員的獎(jiǎng)懲是否如實(shí)兌現(xiàn)、實(shí)行是否經(jīng)常組織體育比賽或其他文體活動(dòng)是否到教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)查看教練員的教學(xué)情況是否注意到某個(gè)教練員的教學(xué)效果如學(xué)員考試通過(guò)率等提高或降低了是否分析、總結(jié)其原因等等。建立系統(tǒng)的管理制度，堅(jiān)持嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，以“優(yōu)質(zhì)的駕?！贝蛟?**駕校的黃金品牌。市場(chǎng)開(kāi)發(fā)是企業(yè)發(fā)展重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，甚至關(guān)系到企業(yè)的生存。市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。后勤保障主要包括車(chē)輛維修維護(hù)、安全管理、場(chǎng)地維護(hù)與衛(wèi)生、物資與油耗管理等。實(shí)行人性化管理，管理人員注重工作人員的溝通協(xié)調(diào), 定期進(jìn)行親自問(wèn)候、關(guān)心，親自了解學(xué)員的意見(jiàn)、想法等等。在政策方面，國(guó)家的相關(guān)政策出臺(tái)為駕校的發(fā)展起到了規(guī)范作用，也整頓了駕校的不良風(fēng)氣，為本校的建立提供了一個(gè)很好的環(huán)境。不可抗力因素對(duì)于每個(gè)企業(yè)公司而言都是存在的，也是不可避免的。 十、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析與規(guī)避項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)因素不可抗力因素風(fēng)險(xiǎn)。比如, 對(duì)教練員的再培訓(xùn)再教育再提高是否形成制度并貫徹執(zhí)行對(duì)教練員的獎(jiǎng)懲是否如實(shí)兌現(xiàn)、實(shí)行是否經(jīng)常組織體育比賽或其他文體活動(dòng)是否到教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)查看教練員的教學(xué)情況是否注意到某個(gè)教練員的教學(xué)效果如學(xué)員考試通過(guò)率等提高或降低了是否分析、總結(jié)其原因等等。三、選址分析 閩源文化城的選址在建甌市建溪之畔馬汶橋頭，是自武夷山至福州廈門(mén)的必經(jīng)之地，且因毗鄰福建的母親河閩江的源頭，更是契合了本項(xiàng)目之弘揚(yáng)我閩北文化的目標(biāo)，交通便利、環(huán)境優(yōu)越，地理?xiàng)l件得天獨(dú)厚，這些都為項(xiàng)目的投資和發(fā)展創(chuàng)造了良好條件 第五章 項(xiàng)目規(guī)劃一、總體規(guī)劃 本項(xiàng)目追求整齊劃一、布局合理、專(zhuān)業(yè)全面的環(huán)保風(fēng)格。建甌根藝并不僅僅是一種藝術(shù)，而更是一個(gè)產(chǎn)業(yè)。第三章 項(xiàng)目市場(chǎng)及環(huán)境分析一、閩北文化相關(guān)產(chǎn)品市場(chǎng)分析 建甌土地肥沃，物產(chǎn)豐富，木竹、茶果、畜禽三大農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和糧食、蔬 菜、食用菌、錐栗等十三個(gè)重點(diǎn)農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)明顯。文庫(kù)巴巴提供資金申請(qǐng)報(bào)告，建議書(shū)，可研報(bào)告，商業(yè)計(jì)劃書(shū)，投標(biāo)書(shū),word文檔下載 目 錄第一章 總論第二章 項(xiàng)目概況第三章 項(xiàng)目市場(chǎng)及環(huán)境分析 一、閩北文化相關(guān)產(chǎn)品市場(chǎng)分析 二、項(xiàng)目的意義和作用第四章 項(xiàng)目市場(chǎng)可行性 一、基礎(chǔ)客源和潛在市場(chǎng)消費(fèi)群 二、市場(chǎng)定位 三、選址說(shuō)明第五章 項(xiàng)目規(guī)劃 一、總體規(guī)劃 二、功能分區(qū) 三、環(huán)境營(yíng)造第六章 管理模式第七章 效益分析 一、投資效益分析 二、社會(huì)效益分析第八章 項(xiàng)目投資預(yù)算分析 第九章 項(xiàng)目保證基礎(chǔ)第一章 總論 建甌市位于福建省中部偏北，是福建省陸地面積最大、閩北人口最多的縣級(jí)市。產(chǎn)品除國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售外，還銷(xiāo)往意大利、法國(guó)、德國(guó)、美國(guó)等多個(gè)國(guó)家。得到了行家的高度評(píng)價(jià)。一、基礎(chǔ)客源市場(chǎng)和潛在客源市場(chǎng) 基礎(chǔ)客源：主要是本地和周邊市縣的市民,采購(gòu)單位 潛在客源：由于地理位置優(yōu)越,是連接武夷山和廈門(mén)的必經(jīng)之路,游客是閩北產(chǎn)品的重要潛在客源 二、市場(chǎng)定位目前，建甌市還沒(méi)有對(duì)于閩北文化產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)一市場(chǎng),零售的綜合性和專(zhuān)業(yè)性都有待規(guī)范，閩源文化城將打破這種經(jīng)營(yíng)方式，商品全面化，倡導(dǎo)平價(jià)、休閑及品質(zhì)保證這一特色，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足，憑借已有的強(qiáng)大號(hào)召力，增加服務(wù)品種,除了經(jīng)營(yíng)竹筍,錐栗,菌類(lèi)土特產(chǎn)之外,同時(shí)推廣特有的根雕木雕文化,展現(xiàn)閩北雕刻的精湛工藝,開(kāi)拓更大的市場(chǎng)。所以本校將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教練人員的管理。基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)教練場(chǎng)地8000平方米60萬(wàn)元 道路建設(shè)包括路障等設(shè)施80萬(wàn)元 雨水管、污水管等排水設(shè)施10萬(wàn)元 搭建辦公用房、學(xué)員休息室200