關(guān)于大學(xué)生做兼職的社會實踐調(diào)查報告(存儲版)
【正文】 自己的學(xué)習(xí)不受到影響就不要考慮兼職。當(dāng)然，這只能說明在思想上的確如此。因此，我認為對于你認為兼職會對你的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生影響嗎？ 的提出有一定的重要性，相信這也是大學(xué)生對于自己是否會加入到這一“兼職群體”的考慮原因之一。其中的工作單位還沒涉及我們的大學(xué)生群體在這里便不作討論。那么，對于這個現(xiàn)象我認為可以采取的解決方法如下：首先，應(yīng)當(dāng)在大學(xué)校園內(nèi)多開專題講座，以幫助大學(xué)生擺正自己的心態(tài)。當(dāng)然這和我所學(xué)的專業(yè)漢語言文學(xué)沒有太緊密的聯(lián)系，但這讓我對我對市場生活有了一些實際的了解，最重要的是它鍛煉了我的語言交流能力。為我以后打下了一個好的基礎(chǔ)，有了個好的開端。另外，同學(xué)們一致認為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu)，鼓勵指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時，既鍛煉了能力，又獲得了一定的報酬，為以后的就業(yè)做好準備。還有一個挺重要的方面是：我們都已經(jīng)是成年人了，多事要多為我們的父母想想，對大多數(shù)家庭而言，在課余時間做兼職和做一些暑期工可以為父母提供很大的幫助。調(diào)查總結(jié)表：一、尋找兼職方法男女自己找64%42%熟人介紹38%25%中介機構(gòu)29%25%二、兼職工作種類男女一年級二年級三年級傳單7%80、8%65%75%88%促銷13%74%5%5%26%家教12%24%20%30%16%禮儀、家政、餐飲、三、兼職時間假期56%沒有課30%周末12%四、兼職目的賺取錢財73%擴大交際圈55%加強溝通能力64%獲得經(jīng)驗提高能力91%五、對學(xué)習(xí)生活的影響有76%沒有10%沒有考慮16%。不僅使自己很快容入社會，也為自己明天步入社會做好準備！ 總結(jié)：通過這次社會實踐調(diào)查鍛煉了我們工作認真、對工作負責(zé)和懂得多事要思考，這樣的知識是我們在大學(xué)課堂上所學(xué)不到的。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷，不知如何應(yīng)對，有些同學(xué)還被欺騙過?？墒窃趯嵺`中具體情形的難易程度直接影響到交際溝通的復(fù)雜程度。當(dāng)然品牌的質(zhì)量我們肯定會有保證的，這樣一來銷量自然也會上去的。因此個人會不斷的想要盡可能的做到最好。對于社會化前面也有提及。社會分層注定社會間的不平等，,人社會地位的高低主要是由于其所屬的某個(或某些)，都有個特性,人往高處走,水往底處流,從這句話看來,認為追求更好的本性似乎是不可改變的。從這次的社會調(diào)查上述的多選題中我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生群體對于做兼職的目的中，“獲得經(jīng)驗提高能力”是大學(xué)生群體認為兼職的最主要的目的（占91%）。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準。從選項人數(shù)中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。 大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大，但此類工作臨時性強，一般集中在節(jié)假日，且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在選定這部分工作人員時，企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。 從學(xué)習(xí)方面上看，大學(xué)的課堂授課時間要大大少于中學(xué)階段，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時間可以自由支配。因此許多大學(xué)生都認為兼職實習(xí)等是大學(xué)生的“輔助品”，通過兼職、實習(xí)等能感受到學(xué)校沒有過的壓力和感受，也可以學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的許多寶貴的東西。并且許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機組成部分，是一種不可忽視的現(xiàn)象。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，競爭的激烈，就業(yè)形式日趨嚴峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會，很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會，獲取
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