食堂桌椅調(diào)研報(bào)告ppt課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 間布置的不合理，應(yīng)該從座椅本身加以改良，使得每個(gè)人坐著無(wú)論哪個(gè)位子都不會(huì)擁擠，覺(jué)得尷尬，可以考慮 一桌四椅的搭配形式。 改良方案 學(xué)校餐椅的顏色比較單一，尤其桌面是金屬的，這樣的冷色調(diào)使得實(shí)物看上去 沒(méi)有那么新鮮，因而降低食欲。而椅子與另一個(gè)椅子的距離（圖 2中 b的長(zhǎng)度）可保持在 760左右。 問(wèn)卷分析總結(jié) 二、對(duì)于餐椅的顏色覺(jué)得非常單一，喜歡多元化一點(diǎn)。 ABS材料具有超強(qiáng)的易加工性，外觀特性，低蠕變性和優(yōu)異的尺寸穩(wěn)定性以及很高的抗沖擊強(qiáng)度，很適合大規(guī)模大批量生產(chǎn)。在食堂里面，不僅僅是為了吃飯，會(huì)在里面加入一些感情的成分在，譬如跟同學(xué)聊天，三兩好友一起談笑風(fēng)生，亦或者可以認(rèn)識(shí)很多同學(xué)的地方，因?yàn)槠綍r(shí)忙于上課，這個(gè)時(shí)候可以聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情 ?? 所以，我們應(yīng)該從人機(jī)學(xué)角度來(lái)對(duì)桌椅進(jìn)行調(diào)查分析，改良設(shè)計(jì)，給廣大的師生一個(gè)優(yōu)良的用餐環(huán)境。 布局分析 在排列上，由于設(shè)計(jì)不合理，從而造成臨近的位子擁擠的現(xiàn)象，從而需要把每個(gè)桌子的間距加寬，這樣的話，更容易造成混亂的秩序，所以，應(yīng)該從座椅本身加以改良。 問(wèn)卷分析總結(jié) 四、現(xiàn)有的餐椅高度還是符合人機(jī)工程學(xué)的，對(duì)于餐椅的可調(diào)節(jié)并不是特別關(guān)注，沒(méi)有特別要求，部分同學(xué)喜歡餐椅有靠背和一桌四椅的搭配形式，絕大部分同學(xué)要求餐椅上需要添加放置物品的地方。這些不合理的地方主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 一、是食堂桌椅數(shù)量太多，導(dǎo)致食堂整體顯得很擁擠（走道太窄）； 二、
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1