20xx年數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力?！ ≌J(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想?！ ∩险n：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。除筆試外，還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！ ∑谀z測(cè)?！ ∑诔豕ぷ鳈z查?！ ∈辉路荩合乱豁?yè)更多精彩“數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃” ?！ ∥濉⒕唧w安排 九月份： 制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)劃?！ ?shù)學(xué)競(jìng)賽。 考核：改進(jìn)評(píng)估方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書(shū)進(jìn)教室”，重視個(gè)人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。 通過(guò)城區(qū)“小教辦”和學(xué)校教研等活動(dòng)，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高?！ 《?、工作目標(biāo)： 規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。初三年級(jí)專題教研課?！ ?5)認(rèn)真抓扶優(yōu)輔后的工作，和競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。要與專題研究相結(jié)合?！ ?7)本學(xué)期每個(gè)備課組老師都要上一節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課，并重視活動(dòng)后的反思實(shí)踐活動(dòng)課的研究，要形成教案——說(shuō)課——上課——評(píng)課一條龍的文字材料?！ ?3)每個(gè)年級(jí)都要開(kāi)設(shè)實(shí)踐活動(dòng)研究課，交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，并重視搜集與篩選實(shí)踐活動(dòng)課設(shè)計(jì)方案，作為學(xué)校教學(xué)資源，為逐步形成具有學(xué)校特色的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)校本教材打下基礎(chǔ)?！ ∫詫W(xué)生的發(fā)展為本，數(shù)學(xué)教學(xué)組如何制定工作計(jì)劃呢?下面是收集整理的數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃，歡迎閱讀。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的
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