春季陽光體育活動方案五篇(存儲版)
【正文】 學(xué)目標(biāo)： ?！ ∪?、結(jié)束部分?！ 。?）幼兒學(xué)習(xí)繞圈跑： ?、俳處熓痉独@圈跑?！ ≈R經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已學(xué)會走跑?！ 〈蟀嗟暮⒆犹剿饔軓?qiáng)，能相互合作，也有競爭意識，經(jīng)過這次活動孩子們對自己有了重新認(rèn)識，感覺自己厲害、勇敢了，增強(qiáng)了自信心。） 小游戲：搶紅旗 “那我們來個比賽，搶紅旗！” 師介紹游戲方法：五人一組，分成四組，每組的小手搭住前面的肩膀一起向前跳，注意要喊口令。” ?。ㄟ^獨(dú)木橋時，教師引導(dǎo)幼兒互相鼓勵，勇敢的跳過橋。（介紹布袋） 小結(jié)：雙腳并攏，起跳時膝蓋稍彎，雙臂自然放于胸口，前腳掌用力往上蹬，落地時輕輕著地。根據(jù)以上的情況便生成了這個活動。 再次比賽，增加游戲難度，請小蜈蚣們到轉(zhuǎn)折點(diǎn)每人拿一個禮物回家。老師小結(jié)：事先商量好先出哪一只腳，再通過喊口令的方法統(tǒng)一步伐?！ ≌堄變菏痉丁嵘聿佟都蛹佑汀罚ㄗ跃帲 ∮螒颍焊呷俗?，矮人走?！ 〈杭娟柟怏w育活動方案1 活動目標(biāo)： 初步掌握小“蜈蚣”的蹲行動作，發(fā)展肢體的協(xié)調(diào)能力，鍛煉幼兒的腿部力量?！ 』顒訙?zhǔn)備： 經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)認(rèn)識蜈蚣并初步學(xué)會個人蹲行動作。（幼兒自由練習(xí)個人蹲行）?！ ⌒◎隍祭^續(xù)長大，探索三人合作蹲行。幼兒根據(jù)老師口令，輪流做排頭，由慢到快按節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)?！ ∽诘貕|上，互相捏一捏，捶一捶?！ 』顒訙?zhǔn)備： 幼兒人手一只布袋 準(zhǔn)備活動的音樂，小紅旗四面，四枝小樹枝 活動過程： 準(zhǔn)備活動： “小朋友，今天天氣真好，我們跟著音樂一起來做運(yùn)動吧！” 聽音樂跟老師做準(zhǔn)備活動。 ?。ㄔu析：這部分是重點(diǎn)，在活動中，利用布袋來束縛孩子們活動，讓他們嘗試探索怎樣跳得又穩(wěn)，又輕，又快，又高；根據(jù)幼兒的不同情況加以引導(dǎo)鼓勵：能力弱的可以多跳幾次，直到戰(zhàn)勝自己，克服恐懼心理；能力強(qiáng)的為他們加油鼓勵，體現(xiàn)同伴間的相互關(guān)心。放手讓幼兒自己去嘗試，在練習(xí)過程中自己尋找方法。） 結(jié)束部分 （1）放松練習(xí)《雪人融化了》 “唉呀！我好累?。〈蠹依蹎?那把布袋脫下來放邊上，跟我一起放松一下吧！” “啊呀呀！我的腰融化了，不行不行，我的左腿也融化了，我的右腿也開始融化了，我的手，我的臉，我的身體都融化了！” ?。?）整理布袋 “嗯，游戲結(jié)束了，小朋友們，我們把布袋整理好，下課后再用別的方法來玩布袋吧！” 活動評價： 本次內(nèi)容是通過每一個具體活動來落實到幼兒身上。根據(jù)新綱要中指出：要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)，注重能力的培養(yǎng)，通過自主的學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒生動活潑，主動和諧的發(fā)展?！ 。?）徒
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