關(guān)于最新體育教師個(gè)人的工作計(jì)劃優(yōu)秀范文三篇(存儲版)
【正文】 ，制定整改措施。以不固定的模式，采取靈活多樣的教學(xué)環(huán)節(jié)，尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同需求，培養(yǎng)健康安全的參與體育活動(dòng)的意識，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對體育活動(dòng)的興趣，保護(hù)學(xué)生對體育活動(dòng)的興趣。進(jìn)行有價(jià)值的詳實(shí)跟蹤調(diào)查研究。進(jìn)行身體健康，心理健康和社會適應(yīng)等學(xué)習(xí)領(lǐng)域的滲透。以促進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步提高和發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的良好心理素質(zhì)和能力。創(chuàng)新與超越相關(guān)知識體系。?? 每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)，對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。?? 四、教學(xué)措施：?? 在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。雖然經(jīng)驗(yàn)主義害死人，但是經(jīng)驗(yàn)在很多下是很有用的。力爭使我校體育工作進(jìn)入校行列。體育教師、班主任負(fù)責(zé)各自具體工作的落實(shí)。教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定全面工作的指導(dǎo)、督促、檢查。?? 樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo)；面向全體學(xué)生，切實(shí)把學(xué)校體育工作落到實(shí)處。?? 五、教學(xué)進(jìn)度安排：?? 三月份糾正眼保健操、學(xué)習(xí)新廣播體操四月份30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí)五月份坐位體前屈的復(fù)習(xí)、考核六月份30秒跳短繩、立定跳遠(yuǎn)。積極參與體質(zhì)測試，爭取優(yōu)秀。針對這些特點(diǎn)，著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其積極性和競爭意識。有效的擴(kuò)展。在練習(xí)中注重鼓勵(lì)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)，讓學(xué)生顯示個(gè)體在集體中的價(jià)值?！皹分芯?，動(dòng)中練，玩中練”。?? 進(jìn)一步進(jìn)行課堂常規(guī)意識、習(xí)慣、體能、心理適應(yīng)能力及同伴關(guān)系、群體觀念的培養(yǎng)。對所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行初步了解、主動(dòng)感受、積極體驗(yàn)、熟練掌握、逐步促進(jìn)、有效提高。?? 實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)與體育學(xué)科的有機(jī)整合，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，使抽象的知識變得具體，使復(fù)雜的知識變得簡便，使呆板的知識變得靈活，便于學(xué)生對知識的理解與掌握。備學(xué)生。以促進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步提高和發(fā)展為前提，積極主動(dòng)的參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。體育的作用就是強(qiáng)身健體，為同學(xué)們讀書學(xué)習(xí)有一個(gè)優(yōu)秀的體魄，作為體育老師肩負(fù)著重任。?? 結(jié)合我校工作實(shí)際，使學(xué)生掌握應(yīng)有的健身鍛煉技能。、難點(diǎn)、關(guān)鍵。確定教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵，并制
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1