小學綜合實踐活動方案“紅領(lǐng)巾種植園”(存儲版)
【正文】 方式：展示、交流、討論、匯報。 （ 5）翻地、整地、施肥、種植。 內(nèi)容：了解植物的品種、特點、生活習性等，懂得種植的環(huán)節(jié)，掌握簡單的種植方法，學會栽種一種植物。 三、活動的基本設(shè)想 活動的時間：二月至 五月 活動的實施年級：三年級 活動的過程： 第一階段：設(shè)計方案（二月份） ：培養(yǎng)學生收集處理信息、設(shè)計活動方案，提出問題，與他人合作的能力。在學校藝體樓南側(cè)有一塊荒地，春天，萬物蔥蘢，生機勃勃，如果能開辟出屬于自己的土地，種上一些菜啊，花啊，孩子們肯定很感興趣！這樣的種植活動可以說是操作性強，切合孩子的年齡特點，取材方便，既能給孩子們提供豐富多彩的課余生活，又能讓他們親近生命的成長過程！ 二、活動的目標
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