20xx感動中國人物葉嘉瑩先進事跡三篇(存儲版)
【正文】 1978年，聽聞中國恢復高考，她請愿回國教書。在此期間，葉嘉瑩應邀到國內(nèi)的幾十所大學講學，以及輾轉(zhuǎn)國際多所大學講學，她將傳承古典文化作為自己的責任。她把對古詩詞的那種摯愛，沁透在每一堂課中，很快有了名氣，被多民學府聘為兼職教授，并被邀請到海外講課。 通過鉆研，她發(fā)現(xiàn)了把西方理論和中國傳統(tǒng)文學解釋結(jié)合起來的方法，在詩詞研究的道路上為自己樹立了新的里程碑?！ ∷挥性诩胰耸焖蟛拍茏詫W英文，每天要查英語單詞到凌晨兩三點鐘?！ ?021感動中國人物葉嘉瑩事跡范文3 1954年，葉嘉瑩迎來了人生的新的轉(zhuǎn)機。雖然因為皮膚過敏，葉嘉瑩的手常會因接觸太多粉筆而皮膚開裂，但是仍常常在黑板上大段板書。年逾半百，痛失愛女，葉嘉瑩悲痛欲絕。陶淵明、李商隱的詩歌各有其“難言之處”，以曲筆委婉道出，同屬“弱德之美”?！ ≈煲妥鹗杖搿督d酒集》的一首小詞《桂殿秋》，言盡朱詞“弱德之美”：“思往事，渡江干，青蛾低映越山看?！ ?021感動中國人物葉嘉瑩事跡范文1 何為“弱德之美” 葉嘉瑩先生提出的這一概念，出自對詞這一文體美學特性和內(nèi)在意蘊的研究，最早見于其《從艷詞發(fā)展之歷史看朱彝尊愛情詞之美學特質(zhì)》一文?！薄 ∪~嘉瑩先生發(fā)現(xiàn)，在清
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