兒童教育祝福ppt課件(存儲版)
【正文】 、 反動 ， 為人自私 、冷酷 。課文中用“沉重”的晚云，“陰暗”的天色，“將魯鎮(zhèn)亂成一團糟”等語句透露出作者對這種氣氛的反感和貶抑。 ?烘托人物形象 ?推動情節(jié)發(fā)展 ?渲染故事氣氛 ?暗示社會環(huán)境 ?深化作品主題 課堂小結之 環(huán)境描寫 —— 四、主題總結 《 祝福 》 通過祥林嫂一生的悲慘遭遇，反映了辛亥革命以后中國的社會矛盾，深刻地揭露了封建禮教吃人的本質(zhì)，指出徹底反封建的必要性。 。這些語句，勾勒了當時的社會環(huán)境，揭示了祥林嫂悲劇的社會基礎。 ? 開頭的祝福景象： 小說在開頭就渲染了魯鎮(zhèn)年終祝福的熱鬧忙碌的氣氛：晚云的閃光、爆竹的鈍響、幽微的火藥和人們忙碌的景象。 間接描寫： 通過魯四老爺?shù)臅筷愒O的描寫，點明了魯四老爺?shù)纳矸荩ǖ刂麟A級、封建理學的衛(wèi)道士）。 ? 作者正是用白描手法，在對比中顯示人物的境遇、內(nèi)心的痛苦和悲哀。這里的“從”并不是表面上的“跟從”之意，而是有工作性質(zhì)的“從事”之本質(zhì)。魯迅的小說具有最清醒的 現(xiàn)實主義精神 ， 為中國現(xiàn)代文學的藝術殿堂塑造了第一批不朽的典型形象，如阿 Q、閏土、祥林嫂、孔乙己等?！蹲８！肥囚斞傅男≌f代表作之一， 也 是魯迅第二個小說集 《彷徨》中的第一篇 。意思是說女孩子在未出嫁之前要聽從家長的教誨，不要胡亂地反駁長輩的訓導，因為長輩們的社會見識豐富，有根本性的指導意義；出嫁之后要禮從夫君，與丈夫一同持家執(zhí)業(yè)、孝敬長輩、教育幼小；如果夫君不幸先己而去，就要堅持好自己的本分，想辦法扶養(yǎng)小孩長大成人，并尊重自己子女的生活理念。而第三處則顯示其 遭遇悲慘，乞討無路，陷于絕境，內(nèi)心深處受到摧殘，精神麻木，已是瀕于死亡。 行為描寫： 兩次皺眉表現(xiàn)了魯四老爺對祥林嫂的反感，沒有同情心。 誰應該對祥林嫂的死負責 ?誰是元兇 ??? 林嫂祥勤快能干而又善良 ,在一次次走投無路中苦苦掙扎到最后一息 . ? 誰 是 兇 手 魯鎮(zhèn)的環(huán)境氛圍 迷信麻木愚昧 魯鎮(zhèn)的思想認識 頑固守舊 ,尊崇禮教 魯鎮(zhèn)的待人處事態(tài)度 淡漠而無恥 合謀殺害祥林嫂
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