教學工作計劃表word版(存儲版)
【正文】 驗，把這些教學理論和實踐經(jīng)驗同我國的小學外語教學實際相結合，以形成我國小學英語的外語教學模式和教學方法。培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。 ：知識目標：(1) 掌握本冊教材的重點詞匯和句型結構。教法得當，學業(yè)成績可以穩(wěn)步提高。能力目標：(1) 培養(yǎng)學生初步運用英語進行交際的能培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力。在分析、研究許多種國內(nèi)外小學英語教材的基礎上，取其精華，博采眾長，形成了本套教材特有的編寫體系。課題：My family主備人：何燕華時間：3月18日四月1. 完成第二、三及Recycle1單元教學任務?；钣媒滩模鶕?jù)學生的學習狀況，將每單元的知識點進行重組編排，以降低難度。激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們良好的學習英語學習習慣。能運用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，并做到大膽開口，發(fā)音正確
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