教學(xué)工作計(jì)劃表word版(留存版)
【正文】 3月18日四月1. 完成第二、三及Recycle1單元教學(xué)任務(wù)。能力目標(biāo)：(1) 培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。 ：知識(shí)目標(biāo)：(1) 掌握本冊(cè)教材的重點(diǎn)詞匯和句型結(jié)構(gòu)。同時(shí)，有吸收了當(dāng)今國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)作為外語(yǔ)教學(xué)的理論和成功經(jīng)驗(yàn)，把這些教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同我國(guó)的小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，以形成我國(guó)小學(xué)英語(yǔ)的外語(yǔ)教學(xué)模式和教學(xué)方法。通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等形式，進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。能演唱以學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲，朗誦已學(xué)過(guò)的歌謠。并在二單元滲透《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》在五單元滲透《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》。設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書(shū)寫(xiě)。這套教材是根據(jù)教育部制定的《國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)基本要求》編寫(xiě)而成的。由于
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