【正文】 彩筆。 。 、春游故事。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病。，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。 ②插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時(shí)候，它便告訴小朋友們春天已來到了。⑤要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護(hù)并管理。 ，引起幼兒的興趣。 活動(dòng)六 放風(fēng)箏 活動(dòng)目的： 。 ②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫），并自制一個(gè)風(fēng)箏。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。通過本次活動(dòng)，加強(qiáng)了我們志愿者隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，大家分工明確又互幫互助。 在參觀活動(dòng)中，幼兒既了解了超市里物品的分類，又認(rèn)識(shí)了標(biāo)價(jià)牌和超市里的一些安全標(biāo)記，還親身體驗(yàn)了一次購(gòu)物的樂趣.　這次走向生活的參觀活動(dòng)，蘊(yùn)含了多種教育價(jià)值。中班：一、熟悉身邊大吳派出所?；顒?dòng)過程：一、課前談話，提出參觀要求：小班：今天我們要和哥哥姐姐一起去參觀派出所，你們說說派出所有些什么用呢？有問題可以問哥哥姐姐或者老師，要遵守紀(jì)律，跟著哥哥姐姐走，注意安全。路上提醒幼兒注意照顧好弟弟妹妹，遵守紀(jì)律，注意安全。鼓勵(lì)大（中）班的幼兒主動(dòng)與弟弟妹妹交流，把自己學(xué)到的知識(shí)告訴弟弟妹妹；引導(dǎo)中（小）班的幼兒仔細(xì)傾聽，主動(dòng)提問，并會(huì)對(duì)哥哥姐姐表示感謝。五、請(qǐng)哥哥姐姐帶著弟弟妹妹去和警察叔叔自由交流、提問。各班幼兒在操場(chǎng)集中并找到自己結(jié)對(duì)子的哥哥姐姐（弟弟妹妹）?；顒?dòng)準(zhǔn)備：讓大班的孩子準(zhǔn)備好自己想問警察叔叔的問題。二、感受派出所跟人們生活的關(guān)系。孩子們有序地來到結(jié)賬臺(tái)，一個(gè)一個(gè)文明的進(jìn)行交款，主動(dòng)與收款員交流，并知道了拿好找的零錢及購(gòu)物小票。如何讓少年兒童過上一個(gè)健康快樂的暑假。全體隊(duì)員都滿腔熱情地投入到櫥窗布置的活動(dòng)中去，大家你幫我助，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，展示自己的特長(zhǎng)，為了能使全社會(huì)有更多的人來關(guān)注少年兒童的健康成長(zhǎng)盡一份力。如鳥形風(fēng)箏：仙鶴；蟲形風(fēng)箏：蝴蝶；水族風(fēng)箏：金魚；人物風(fēng)箏：孫悟空；器物風(fēng)箏：宮燈；變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。：“小猴蕩秋千”。 讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。如：松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方，松的土要稍深點(diǎn)，以免柳枝歪斜不牢固 ；澆水不能太多?！? ，激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水 嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。 活動(dòng)過程： 借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)： ，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。為了紀(jì)念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng)，現(xiàn)在，先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè) 花圈。 活動(dòng)二掃墓 活動(dòng)目的： ，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。 。 ①請(qǐng)幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。 ①摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請(qǐng)幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每人生蛋熟蛋各一個(gè) 鍋 勺子和碗活動(dòng)流程：認(rèn)識(shí)雞蛋。我們又在銀行里面參觀了好一會(huì)。如果放在機(jī)器里的錢是假的就會(huì)發(fā)出叫聲，提醒工作人員。通過本次活動(dòng)，家長(zhǎng)幼兒均得到了教育，很多幼兒對(duì)“清明節(jié)”有了初步的認(rèn)識(shí)，懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神，同時(shí)也意識(shí)到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動(dòng)，從點(diǎn)滴小事做起，從小做起。 二、采取形式多樣的教學(xué)方式，開展“我們的節(jié)日2．以“永遠(yuǎn)的英雄”為內(nèi)容進(jìn)行宣傳，教育幼兒愛英雄、頌英雄，從小事做起，培養(yǎng)幼兒“從小事做起，從我做起”的文明意識(shí)，愛英雄、敬英雄的情感。51論`文網(wǎng) `nw` `nw 三、成效顯著，影響深遠(yuǎn)。祭掃結(jié)束后，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進(jìn)一步追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的理想抱負(fù)。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動(dòng)的有序開展。 通過本次活動(dòng)，加強(qiáng)了幼兒對(duì)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識(shí)，我們?cè)诨顒?dòng)也對(duì)的醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員認(rèn)識(shí)更為深刻了，對(duì)待自己的這份教育工作更覺得責(zé)任重大并且做為一名人民教師更是感到無比的光榮。有的小朋友還在那里讓醫(yī)院的叔叔給做了一個(gè)CT呢？在電腦里能看到人的各個(gè)部位的情況，比如人的骨骼等。今天我們帶領(lǐng)幼兒來到醫(yī)院進(jìn)行參觀，幫助幼兒了解醫(yī)生、護(hù)士的主要工作，為以后的醫(yī)院游戲提供更多的經(jīng)驗(yàn)。 二、具體內(nèi)容了解醫(yī)務(wù)工作人員的分工，具體工作，參觀工作場(chǎng)景，了解工作人員的接待、服務(wù)過程。走進(jìn)醫(yī)院內(nèi)部科室觀察各崗位工作人員的活動(dòng)過程。在講解員的帶領(lǐng)下，幼兒首先來到了掛號(hào)處，每當(dāng)有病人來，他們首要的工作就是掛號(hào)，掛號(hào)的作用是了解病人是那方面病癥，應(yīng)該到哪個(gè)科室看病，給每一個(gè)科室的病人排好隊(duì)，讓他們有順序的到醫(yī)生那里看病。醫(yī)生說這是給病人拔火罐呢，這樣可以幫病人去寒活血，治療病人的腰酸乏力。 通過活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。51論`文網(wǎng) `nw` 激勵(lì)幼兒繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。51幼兒園清明活動(dòng)方案活動(dòng)主題： “我們的節(jié)日3．開展以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動(dòng)，通過游戲，通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。3．開展以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動(dòng)，通過游戲，通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。她告訴我們剛才看到的窗口是自動(dòng)取款機(jī)。姐姐告訴我們它叫監(jiān)視器，它可以監(jiān)視大廳里的所有情況，并且保存在電腦里。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)名稱：有意義的清明節(jié)活動(dòng)時(shí)間：201244活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室參