大學生暑期社會實踐總結(jié)(存儲版)
【正文】 三，理論聯(lián)系實際，注重實踐能力培養(yǎng)。 逝者如斯，一轉(zhuǎn)眼，在重研所的帶薪實習已順利完成，在短短的一個月里，研究所里的領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視和各方面的關(guān)心，從安全到工作，從工作到生活，事無巨細地關(guān)懷著我們，使我們從面對工作時的無從下手到漸漸適應(yīng)自己的工作。 2011暑期社會實踐總結(jié) 學，然后知不足；學，然后以致用。雖說只是實習，生活方式卻已完全不同于學校里：每天早上，我必須早早起床去趕公交車，下班后又乘車回校，完全轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族。使我們對不僅對冶煉有了感性認識，更有了理性認識，不僅知其然，也知其所以然。一個月過去，我不但了解了企業(yè)、工廠的運轉(zhuǎn)，還提高了自己對新環(huán)境的適應(yīng)能力，并將所學運用到了實際實踐之中，鍛煉了自己的勞動品質(zhì)，達到了知行合一。而我們也只有投身到社會實踐中，親身實踐,而不是閉
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