[工作計(jì)劃]小班計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 活。2．運(yùn)用標(biāo)志幫助幼兒遵守常規(guī)小班幼兒的思維處于直觀形象的階段，標(biāo)志就是一種直觀的視覺符號(hào)，可以讓幼兒在較短的時(shí)間里解和執(zhí)行。我班將努力做好以下工作：1．學(xué)期初召開家長會(huì)，向家長介紹班級(jí)主要工作。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識(shí)。2．班級(jí)人員做好安全自查工作。與此同時(shí)，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。來園和離園時(shí)工作，確保幼兒的安全。教育幼兒友好相處，感受共同生活的快樂（3）知道 9月10日是教師節(jié)，開展愛老師活動(dòng)（4）知道10月1日是國慶節(jié)，結(jié)合國慶節(jié)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育。8．結(jié)合分享閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。1．培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。16人，男孩11名，女孩5名，幼兒基本上沒有生活自理能力，語言交往能力及其它能力都很差。幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲。如區(qū)域活動(dòng)、喝水、入
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