【正文】 cheap 價(jià)格論高低high, low bargain便宜貨 popular / fashionable 流行的 in fashion 流行，時(shí)尚 out of fashion 過時(shí)的 brand 品牌 counter 柜臺(tái) pay in cash 用現(xiàn)金支付 pay in check 用支票支付 credit card 信用卡 shop assistant 商店?duì)I業(yè)員 out of stock 脫銷/缺貨 in stock 有貨 　　　　　?。?）天氣場(chǎng)景：downpour傾盆大雨 shower 陣雨 clear up 天空放晴 put away clothes 下雨收衣服 weather in London / Seattle 意指不好的天氣 weather in California 意指好天氣 經(jīng)常和天氣相聯(lián)系的情況：vacation 和 flight（航班） （be delayed/cancelled by the bad weather） 　　　　　　（10）機(jī)場(chǎng)場(chǎng)景：高考中的單項(xiàng)選擇題雖然只有15道，但考查的知識(shí)點(diǎn)卻幾乎涉及到中學(xué)所學(xué)的所有語法項(xiàng)目，包括冠詞、名詞、代詞、形容詞、副詞、介詞、動(dòng)詞、連詞、各類從句、倒裝、it的用法等，此外，還有交際口語。 little, few。7. 非謂語動(dòng)詞的命題規(guī)律：(1)不定式和動(dòng)名詞作賓語的區(qū)別；(2)作狀語的區(qū)別；(3)作補(bǔ)語的區(qū)別；(4)作定語的區(qū)別；(5)非謂語動(dòng)詞的否定式、完成式、被動(dòng)式及復(fù)合結(jié)構(gòu)。 seat, sit(坐)。 bear, stand, take(承受、忍受)。 either…or。17. 虛擬語氣的命題規(guī)律：(1)含虛擬條件句的虛擬語態(tài)；(2)用without, but for等介詞和or, otherwise等連詞表示虛擬條件和虛擬語態(tài)；(3)虛擬條件句和主句動(dòng)作發(fā)生時(shí)間不一樣的錯(cuò)綜時(shí)間的虛擬語態(tài)；(4)wish, would rather, as if/ though后的從句；(5)在表示“堅(jiān)持、命令、建議、要求”的詞后的名詞性從句中用“(should+)動(dòng)詞原形”表示的虛擬語態(tài)。平時(shí)備考，同學(xué)們做了不計(jì)其數(shù)的練習(xí)，但總是陷入“做了錯(cuò)，錯(cuò)了做”的惡性循環(huán)，究其原因，是同學(xué)們把單選真的看成“題”了，而不是看成是進(jìn)行語言交流。如果使用it，題干應(yīng)當(dāng)是：　　Do you think ______ is possible that Palestine and Israel will make a peace agreement after Yasser Arafat died.　　因此，這道題考查了同學(xué)們?cè)诟闱逭Z義基礎(chǔ)上辨別句式結(jié)構(gòu)的能力。運(yùn)用得當(dāng)，它可以幫助考生在短時(shí)間內(nèi)調(diào)集解決問題所需的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析、推理，并得出正確的答案；運(yùn)用不當(dāng)，便會(huì)誤導(dǎo)考生，使其掉入命題人預(yù)設(shè)的陷阱。此種手段常導(dǎo)致考生機(jī)械地套用語法，進(jìn)而作出錯(cuò)誤的選擇。易誤選A或D，因?yàn)闈h語里常用“你會(huì)沒問題的，你能行的”來安慰他人，但英語中通常用Come on, you can do it來鼓勵(lì)他人。 the D. the。判斷依據(jù)是，有此信息與無此信息句子意義完全不同。把題干還原，很容易看出，本句使用的是have some difficulty （ｉｎ） doing sth這個(gè)句型。其實(shí)本題考查短語get down to doing sth的用法，意思是開始認(rèn)真對(duì)待某事。我們?cè)倩氐降谝活}：　　題干上的關(guān)鍵點(diǎn)是“…a possibility that Palestine and Israel will make a peace agreement after Yasser Arafat died.”也就是“阿拉法特去世后，巴勒斯坦和以色列達(dá)成和平協(xié)議的可能”。正確答案應(yīng)當(dāng)分別是B和C。15. it用法的命題規(guī)律：(1)用于強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)：it is/was…that…(考試重點(diǎn))；(2)替代前面提到的同一物；(3)替代前面整個(gè)句子；(4)指身份不明的人；(5)作形式主語或形式賓語。 kill the time, read sb. mind / thought, make it(成功), make it 8 (定于8點(diǎn))；(5)判斷動(dòng)詞后能否接又賓語或復(fù)合賓語。 raise, grow, feed (養(yǎng)、植)。如：do(行、替代動(dòng)詞), act(起作用), , leave(留下), sense(感覺到), run(褪色), cover(采訪), promise(有…的希望), follow / catch(明白), matter(要緊), attempt(企圖)等；(2)詞義和用法容易混淆的動(dòng)詞。命題形式也有3條規(guī)律：(1)通常有一個(gè)可參照的時(shí)間信息詞；(2)固定句式中的時(shí)態(tài)。 other, another。 color。 speeding May I see your license, please? You will be fined by $20. 　　　　　（8）購(gòu)物場(chǎng)景：Can I have a suite please? How much do you charge for that? Smoking or no smoking? Meals included. 包括飲食。 give sb. a call/ ring I’ll call back later / again. I’ll ring him / her up again. I couldn’t get through. Sorry, I’m afraid you have the wrong number. 　　　　?。?）酒店場(chǎng)景： backache。 bookshelf。 coffee shop 。clock)12:00 twelve in the morning, 12 , midday)00:00 twelve at night, 12 , midnight4)12:15,00:15 a quarter past twelve, quarter past twelve, twelve fifteen, a quarter after twelve5)02:25,14:25 twentyfive past two, twentyfive minutes past two, two twentyfive, twentyfive after two6)11:30,23:30 half past eleven, eleventhirty, half eleven, half after eleven7)12:45,00:45 a quarter to one, quarter to one, twelve fortyfive, a quarter of one8)07:50,19:50 ten to eight, ten minutes to eight, sevenfifty, ten of eight two point O five : six point nought nought three。 獲取信息必備詞匯數(shù)詞 月份0 nought。做題當(dāng)中，切記不可因某個(gè)小題未聽懂而患得患失，不可因一題失多題。目前短文理解的大部分材料是記敘文或講話稿。　　，需做到整體理解中心內(nèi)容，把握主要情節(jié)，抓要點(diǎn)，邊聽邊用筆記下重要信息，如全文或段落主題句的關(guān)鍵詞，人名、地名、日期、數(shù)字等關(guān)鍵詞等，但應(yīng)在不影響自己跟聽速度的情況下進(jìn)行?！　　Ｎ覀兛梢院雎赃@些部分，而把注意力集中在那些有較大差異的部分，通過比較和鑒別，迅速做出正確判斷。　　五、聽力測(cè)試審題舉要　　。　　?！　。骸　。嬲J(rèn)一些易混淆的音素，如：sixty/sixteen，first/fourth，last/lost等。學(xué)生平時(shí)要多開口朗讀，使英語詞句的字形信息和聲音信息一并輸人大腦。　?。涸嚲淼膬?nèi)容采選體現(xiàn)實(shí)踐性的原則。這一部分錄音只放一遍.　　第二部分總詞匯量為1000個(gè)單詞左右，為五段對(duì)話或獨(dú)白，每段材料后有2—4個(gè)小題，共15個(gè)小題。：　　高中的英語教學(xué)缺乏聽說部分的訓(xùn)練，對(duì)于高考聽力測(cè)試，中學(xué)教師采取讓同學(xué)自己看原文解決的方式。每小題后停頓10秒。由易到難，由短到長(zhǎng)。在訓(xùn)練時(shí)，要多聽多講，聽是為了理解，說是為了表達(dá)。要有明確的聽音目的和強(qiáng)烈的聽音欲望，才能達(dá)到好的聽音效果?！　。骸　。岣唛喿x能力，培養(yǎng)語感，熟悉常見的篇章結(jié)構(gòu)、句型、語法現(xiàn)象以及常用搭配。教育部要求2010年以前高中新課程在全國(guó)全面推開?！　?。　　通過搶先看題，從選項(xiàng)所透露的信息中了解錄音原文所涉及的話題、大致內(nèi)容以及可能提出的問題，做到聽的時(shí)候有針對(duì)性。這種題需要考生仔細(xì)推敲，找出其“潛臺(tái)詞”?！　?。在聽力測(cè)試過程中，聽力測(cè)試各小題之間的停頓時(shí)間很短，考生又完全處于被動(dòng)狀態(tài)。因?yàn)?，?jù)統(tǒng)計(jì)，第一次選擇往往比改動(dòng)后的選擇更可靠。 two and a half42/3 : four and twothirds百分?jǐn)?shù). 小數(shù)100% : one hundred per cent% : point five per cent% : point four six per cent : two point nought five。clock, twelve, 12 o39。 　?。?）餐館場(chǎng)景：　　order 點(diǎn)菜 serve 上菜 change 零錢 Keep the change! 不用找零錢了！ tip 小費(fèi) treat 請(qǐng)客 （This is my treat! 我請(qǐng)客?。ゞo Dutch AA制 (Let’s go fifty fifty. ) steak 牛排 cheese奶酪 sandwich 三明治 bacon 腌肉 soup