【摘要】通信原理復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.?dāng)?shù)字通信相對(duì)于模擬通信具有(B)。A.占用頻帶?。拢垢蓴_能力強(qiáng)C.傳輸容量大D.易于頻分復(fù)用2.以下屬于模擬信號(hào)是(A)。A.PAM信號(hào)B.PCM信號(hào)C.⊿M信號(hào)D.DPCM信號(hào)3.以下信號(hào)屬于模擬信號(hào)的是(B
2025-06-24 04:37
【摘要】吸收習(xí)題一、分析與判斷1.在密閉容器內(nèi)存在某種低濃度水溶液,容器內(nèi)壓強(qiáng)為,溶液溫度為t,溶質(zhì)含量為,試問(wèn):1)若將N2壓入容器,則EHm;2)若溶液溫度t下降,則EHm;3)注入溶質(zhì)A,則EHm;答:1)不變,不變,
2025-03-24 23:01
【摘要】高等教育心理學(xué)復(fù)習(xí)題第一章 緒論一、名詞解釋1、心理:心理是指生物對(duì)客觀物質(zhì)世界的主觀反應(yīng)。2、意識(shí):意識(shí)是一種自覺(jué)的、意識(shí)到的心理活動(dòng)。意識(shí)通常含有自覺(jué)的、有意的、清晰的、清醒的、能覺(jué)察的、能報(bào)告的等含義。3、個(gè)體心理結(jié)構(gòu):個(gè)體心理是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng),它包括心理過(guò)程、心理狀態(tài)、心理特征和心理動(dòng)機(jī)四個(gè)方面。4、教育心理學(xué):研究學(xué)校教育情境中學(xué)與教的心理基本規(guī)律的科學(xué)
2025-06-27 17:28
【摘要】第五章對(duì)流傳熱的理論基礎(chǔ)工程上流體流過(guò)一個(gè)物體的表面的時(shí)的熱量傳遞過(guò)程,叫做對(duì)流換熱。工程上利用這種換熱方式來(lái)實(shí)現(xiàn)許多裝置的熱交換問(wèn)題。自然界中的種種對(duì)流現(xiàn)象強(qiáng)制對(duì)流與自然對(duì)流電子器件冷卻沸騰換熱原理空調(diào)蒸發(fā)器、冷凝器動(dòng)物的身體散熱對(duì)流換熱應(yīng)用背景介紹§5-1對(duì)流傳熱概說(shuō)?自然界普遍存
2025-11-28 23:54
【摘要】1、只要有了公差標(biāo)準(zhǔn),就能保證零件的互換性。(F)2、凡是合格的零件一定具有互換性。(F)3、同一基本尺寸,同一公差等級(jí)的孔和軸的標(biāo)準(zhǔn)公差值相等。(F)4、圓度公差對(duì)于圓柱是在垂直于軸線的任一正截面上量取。(T
2025-01-14 08:03
【摘要】AutoCAD課后習(xí)題答案及復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、AutoCAD2010基本知識(shí)復(fù)習(xí)思考題一、填空題1.AutoCAD2010提供了“二維草圖與注釋”、“三維建?!焙汀癆utoCAD經(jīng)典”三個(gè)不同的工作空間供用戶(hù)選擇。2.AutoCAD2010命令的調(diào)用方法有單擊工具按鈕、選擇主菜單或快捷菜單、按快捷鍵和直接輸入命令全名或其縮寫(xiě)四種。3.可在繪圖區(qū)中縮放顯示整個(gè)
2025-08-04 22:41
【摘要】南京工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)資料緒論習(xí)題1)?????????????????含水份52%的木材共120kg,經(jīng)日光照曬,木材含水份降至25%,問(wèn):共失去水份多少千克?
2025-06-27 23:28
【摘要】緒論:∴∴以J·mol-1·K-1表示R的值R=××102J﹒mol-1﹒K-1=J﹒mol-1﹒K-1第一章流體流動(dòng)1.表壓=-真空度=-×104Pa絕壓=×104Pa:設(shè)右側(cè)水面到B′點(diǎn)高為h3,根據(jù)流體靜力學(xué)基本方程可知P
2025-06-28 03:12
【摘要】......浙江大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 課程名稱(chēng):過(guò)程工程原理實(shí)驗(yàn)甲 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):對(duì)流傳熱系數(shù)的測(cè)定指導(dǎo)教師: 專(zhuān)業(yè)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):
2025-08-03 03:14
【摘要】對(duì)流室傳熱面積熱平衡方程表面熱強(qiáng)度傳熱速率方程第五章對(duì)流室傳熱計(jì)算設(shè)計(jì)計(jì)算對(duì)流室傳熱面積和結(jié)構(gòu)尺寸。核算計(jì)算對(duì)流室的熱負(fù)荷計(jì)算方法聯(lián)解傳熱速率方程和熱平衡方程關(guān)鍵問(wèn)題解決對(duì)流傳熱系數(shù)對(duì)流傳熱系數(shù)結(jié)構(gòu)尺寸結(jié)垢熱阻光管釘頭管和翅片管對(duì)流室傳熱計(jì)算內(nèi)
2025-04-29 00:31
【摘要】2022年6月3日第三章傳熱一、給熱系數(shù)的影響因素二、給熱過(guò)程的因次分析三、流體無(wú)相變時(shí)的給熱系數(shù)四、流體有相變時(shí)的給熱系數(shù)第四節(jié)給熱系數(shù)關(guān)聯(lián)式2022年6月3日三、對(duì)流傳熱系數(shù)的影響因素1.流體的種類(lèi)和相變化情況——牛頓流體/非牛頓流體、有相變/無(wú)相變2.流體的
2025-05-06 00:44
【摘要】管理學(xué)教程復(fù)習(xí)題一、填空題(每空1分,共30分):1、管理的本質(zhì)問(wèn)題就是如何在變動(dòng)的環(huán)境中(激發(fā)人)的潛能,將組織的(有限資源)進(jìn)行有效配置,以達(dá)成組織既定的目標(biāo)與責(zé)任。P12、組織既定目標(biāo)具有雙重性:(功利性)和(非功利性)。P103、(霍桑)實(shí)驗(yàn)及梅奧的見(jiàn)解開(kāi)拓了管理中另一個(gè)值得重視的新領(lǐng)域,即(人際關(guān)系)的整和。P27
2025-08-31 11:56
【摘要】幻燈片1練習(xí)題解答求圖示電路中開(kāi)關(guān)S閉合和斷開(kāi)兩種情況下a、b、c三點(diǎn)的電位。RS3V6Vabc[解]S閉合時(shí),S斷開(kāi)時(shí)下一題返回練習(xí)題集幻燈片2求圖示電路中開(kāi)關(guān)S閉合和斷開(kāi)兩種情況下a、b、c三點(diǎn)的電位。S2kW
2025-06-23 18:14
【摘要】湖北民族學(xué)院化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院化工原理(上)選擇題題庫(kù)一、選擇題(將正確答案字母填入括號(hào)內(nèi)、四選一)1.遵循流體動(dòng)力學(xué)規(guī)律的單元操作是(A)。A、沉降B、蒸發(fā)C、冷凍D、干燥2.U型管液柱壓力計(jì)兩管的液柱差穩(wěn)定時(shí),在管中任意一個(gè)截面上左右兩端所受壓力(A)。A、相等B、不相等C、有變
2025-04-16 23:56
【摘要】6零、基本概念1.熱流量:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)所傳遞的熱量2.熱流密度:?jiǎn)挝粋鳠崦嫔系臒崃髁?.導(dǎo)熱:當(dāng)物體內(nèi)有溫度差或兩個(gè)不同溫度的物體接觸時(shí),在物體各部分之間不發(fā)生相對(duì)位移的情況下,物質(zhì)微粒(分子、原子或自由電子)的熱運(yùn)動(dòng)傳遞了熱量,這種現(xiàn)象被稱(chēng)為熱傳導(dǎo),簡(jiǎn)稱(chēng)導(dǎo)熱。4.對(duì)流傳熱:流體流過(guò)固體壁時(shí)的熱傳遞過(guò)程,就是熱對(duì)流和導(dǎo)熱聯(lián)合用的熱量傳遞過(guò)程,稱(chēng)為表面對(duì)流傳熱,簡(jiǎn)稱(chēng)對(duì)流
2025-06-23 02:14