【摘要】第一篇:關愛自閉癥兒童實踐活動策劃書 一、活動主題:愛在大連,不會孤單。 二、活動目的: 1、關愛自閉癥兒童,讓他們不會覺得孤單。 2、讓他們感受到社會對他們的關注和理解,盡我們的努力,讓孩子...
2024-11-16 06:10
【摘要】....自閉癥兒童康復訓練中精細動作訓練的常用方法 精細動作是指手和手指的動作,包括大把抓、對指捏和一些簡單的技巧。自閉癥兒童由于腦部發(fā)育遲緩或大腦損傷,精細動作發(fā)展不良,手部力量、協(xié)調(diào)性及靈巧度都不足,手眼協(xié)調(diào)能力較差,影響他們生活能力的發(fā)展。精細動作訓練可以豐富他們對事物屬性的感知和
2025-04-08 02:48
【摘要】 自閉癥(孤獨癥)感覺統(tǒng)合訓練是治療自閉癥過程中不可缺少的重要的附助訓練。 自閉癥(孤獨癥)是一種兒童腦功能的失常,從它被人認識開始,一直被許多專家和父母所困惑。導致自閉癥的原因還不是很清楚,...
2024-11-19 03:25
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 關注自閉癥兒童的總結 有這樣一群孩子,不是不聽話,而是聽不懂話。對我們習以為常的畫面、聲音、交流,對他們...
2024-11-20 00:41
【摘要】第一篇:關愛自閉癥兒童實踐活動策劃書 實踐部活動策劃書關愛自閉癥兒童 劉雅倩 2012-11-9 一,活動主題:愛在大連,不會孤單。 二,活動目的: ,讓他們不會覺得孤單。 2,讓他們感...
2025-10-12 07:31
【摘要】
2025-01-04 11:24
【摘要】自閉癥兒童問題行為的矯正問題行為的一般矯正方法懲罰過度糾正法(overcorrection)阻斷法(blocking)隔離法(timeout)消退法(extinction)忽視(ignoring)消極練習法自閉癥兒童問題行為自我刺激行為自我傷害行為攻擊行為自閉癥兒
2025-05-26 18:18
【摘要】第一篇:自閉癥兒童的家庭教育 自閉癥兒童的家庭教育 (一)(一)自閉癥家庭教育 自閉癥患兒由于其社會交往能力非常差,很難與周圍的人進行溝通,這就會使他們產(chǎn)生心理結構異常,產(chǎn)生自閉癥患兒所特有的心...
2025-10-04 19:07
【摘要】第一篇:自閉癥兒童的心理特征 自閉癥兒童的心理特征 一、認識特點 (一)自閉癥兒童的一般認知特點 從注意、思維、語言等不同的認知過程來看,自閉癥兒童的認知障礙是非常明顯的。 1。眼神的接觸 ...
2025-10-04 18:43
【摘要】,自閉癥兒童的情緒及行為處理,自閉癥學生的行為問題功能評量正向行為支持策略,,?,,行為問題的背后,人類的行為均是有目的及有意識的,學生的問題行為背后是有其功能和動機的,學生作出挑戰(zhàn)性的行為是希望藉此...
2024-11-17 22:48
【摘要】第一篇:自閉癥兒童的學校教育 自閉癥兒童的教育保障 摘要: 據(jù)統(tǒng)計,我國目前有大約160萬的自閉癥人士,從年我國第一例自閉癥的確診到現(xiàn)在,自閉癥患者的人數(shù)在與年俱增。自閉癥兒童作為社會群體重要組...
2025-10-04 19:06
【摘要】第一篇:關愛自閉癥兒童活動總結 關愛自閉癥兒童活動總結 2017年3月25日同舟在部門的帶領下進行了關愛自閉癥兒童的活動。清晨,天剛蒙蒙亮,同學們就積極的趕到集合地點集合上車,可以看出大家對此次活...
2024-11-14 18:08
【摘要】主題講座,自閉癥兒童社會情緒技能訓練,本課程在設計時的幾個基本假設:1、社會情緒技能是學來的行為,是可以教導的。2、行為管理問題乃是學生社會情緒技能缺陷的問題3、社會情緒技能乃是學業(yè)技能的先備技能4、...
【摘要】第一篇:淺談自閉癥兒童的教育方法 淺談自閉癥兒童的教育方法 一、教育對象的特殊性 目前我們中心的自閉癥兒童的臨床表現(xiàn)多種多樣,主要有以下表現(xiàn): 1、人際關系障礙 自閉癥兒童與人缺乏交往,缺乏...
2025-10-16 10:51
【摘要】內(nèi)宮餞幟戎也別撼傷坎纜饞諺杏蹭甥冒頗穩(wěn)和頃卵正皚騾娛秤女趴恢溉減15吳衛(wèi)紅自閉癥兒童的醫(yī)療與教育康復_圖文15吳衛(wèi)紅自閉癥兒童的醫(yī)療
2025-01-04 09:10