自我心理學(xué)ppt課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 特曼提出了能量的中性化，以實(shí)現(xiàn)自我離開(kāi)本我，賦予自我自主性。 （二）安娜的理論 ?更重視自我的作用， 安娜認(rèn)為本我對(duì)心理活動(dòng)并沒(méi)有絕對(duì)的支配作用，相反，自我對(duì)本我可以起到約束和指導(dǎo)作用 豐富自我防御機(jī)制 安娜歸納其父親提出的 10種 防御機(jī)制，又補(bǔ)充了自己提 5種 ： （ 1）壓抑作用；（ 2）否定作用；（ 3）禁欲作用；（ 4）投射作用；（ 5）利他主義；（ 6）移置作用；（ 7）自我約束作用；（ 8）反向作用；（ 9）反轉(zhuǎn)；（ 10）升華作用；（ 11）心力內(nèi)投；（ 12）對(duì)攻擊者的認(rèn)同；（ 13）隔離作用；（ 14）抵消作用；（ 15）退行作用 自我發(fā)展路線 （ 1）依賴 — 情緒自信； （ 2）吮吸 — 正常飲食； （ 3）大小便不能自控 — 能夠自控； （ 4）不管自己的身體 — 負(fù)起責(zé)任； （ 5） 關(guān)注身體 — 關(guān)注玩具； （ 6）自我為中心 — 建立友誼 安娜對(duì)自我心理學(xué)的形成做了重要的貢獻(xiàn)，但她并沒(méi)有使字我真正擺脫本我的束縛，仍然是在本我與自我的沖突與防御中來(lái)研究自我，因而只能是本我心理學(xué)向自我心理學(xué)轉(zhuǎn)化的一為 過(guò)渡人物。把它從伊底內(nèi)驅(qū)力的束縛中解脫出來(lái)。 ?哈特曼重視環(huán)境的觀點(diǎn)，使 自我心理學(xué)從本我心理學(xué)的理論框架中解脫出來(lái) ，走上正常的發(fā)展心理學(xué)。 ? 健康自我的建設(shè)性功能 關(guān)鍵 就是要維持一種同一感（也稱(chēng)自我同一感、心理社會(huì)同一感），這種復(fù)雜的內(nèi)心
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