【摘要】第4章Request和Response對(duì)象《網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)-ASP》配套課件支持網(wǎng)站:?利用Request對(duì)象從客戶端獲取信息?使用Cookie在客戶端保存信息?本章小結(jié)?利用Response對(duì)象向客戶端輸出信息本章內(nèi)容簡(jiǎn)介?ASP內(nèi)部對(duì)象概述ASP內(nèi)部對(duì)象概述?
2025-05-11 23:21
【摘要】第二章班級(jí)管理的對(duì)象班級(jí)管理的對(duì)象是班級(jí)生活的全部構(gòu)成方面:全體班級(jí)成員(包括全體學(xué)生和相關(guān)教師,學(xué)生是主要管理對(duì)象)、空間、時(shí)間、班級(jí)活動(dòng)可利用的物質(zhì)設(shè)施和資源等等。一、班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的重要環(huán)境1、班級(jí)促進(jìn)學(xué)生社會(huì)性的發(fā)展社會(huì)性:人適應(yīng)社會(huì)生活所必須具備的品質(zhì),這些品質(zhì)主要包括知識(shí)、技能、
2025-01-09 10:42
【摘要】第4章本章學(xué)習(xí)目標(biāo)?Page對(duì)象?Response對(duì)象?Request對(duì)象?Server對(duì)象?Application對(duì)象與Session對(duì)象第4章Page對(duì)象Response對(duì)象Request對(duì)象
2025-01-06 13:01
【摘要】第2次課鏈表的創(chuàng)建與遍歷一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.加深對(duì)鏈表概念的了解2.掌握鏈表創(chuàng)建的基本方法(后插法)3.掌握鏈表遍歷方法4.順便熟悉C的循環(huán)語(yǔ)句引例#include#includetypedefstructLNode{intdata;st
2025-10-07 18:32
【摘要】1.需求分析簡(jiǎn)介第六章面向?qū)ο蟮男枨蠓治鰧W(xué)習(xí)目的:①學(xué)習(xí)用例建模方法②掌握用例圖的使用回目錄第六章面向?qū)ο蟮男枨蠓治?.需求分析簡(jiǎn)介2.用例建模3.用例建模實(shí)例1.需求分析簡(jiǎn)介第一節(jié)過(guò)渡頁(yè)回目錄1.需求分析簡(jiǎn)介2.用例建模3.用例
2025-08-16 01:01
【摘要】軟件測(cè)試方法和技術(shù)面向?qū)ο筌浖臏y(cè)試回顧①驗(yàn)收測(cè)試的過(guò)程和主要內(nèi)容②產(chǎn)品規(guī)格說(shuō)明書(shū)的驗(yàn)證③用戶界面和可用性測(cè)試④兼容性測(cè)試⑤可安裝性和可恢復(fù)性測(cè)試⑥文檔測(cè)試⑦驗(yàn)收測(cè)試報(bào)告和用戶驗(yàn)收測(cè)試面向?qū)ο筌浖臏y(cè)試1面向?qū)ο筌浖奶攸c(diǎn)2面向?qū)ο鬁y(cè)試的層次與數(shù)據(jù)流3面向?qū)ο蟮膯卧獪y(cè)
2025-05-10 21:54
【摘要】第一章生物科學(xué)和我們第一節(jié)身邊的生物科學(xué)第二節(jié)生物科學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程第二節(jié)生物科學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)目標(biāo):?舉例說(shuō)出一個(gè)科學(xué)研究的故事?概述科學(xué)研究的基本過(guò)程SARSSARS噬菌體AIDSHIN1H5N1第二節(jié)生物科學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程一、科學(xué)家不斷研究:征服致病病毒路漫漫
2025-02-15 21:21
【摘要】1.數(shù)制的基本概念2.各進(jìn)制數(shù)間的相互轉(zhuǎn)換3.數(shù)的補(bǔ)碼表示及求補(bǔ)運(yùn)算4.溢出判斷5.數(shù)字與字符的編碼無(wú)符號(hào)數(shù)的表示及運(yùn)算無(wú)符號(hào)數(shù)的表示方法1.十進(jìn)制數(shù)的表示方法十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的特點(diǎn)是:①逢十進(jìn)一;②使用10個(gè)數(shù)字符號(hào)(0,
2025-01-19 09:01
【摘要】面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)方法1.設(shè)計(jì)用例實(shí)現(xiàn)方案2.設(shè)計(jì)技術(shù)支撐方案3.設(shè)計(jì)用戶界面4.精化設(shè)計(jì)模型概述?OOA、OOD模型過(guò)渡平滑?分析以問(wèn)題為中心,設(shè)計(jì)面向計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)。?OOD使得從問(wèn)題空間到解空間的變換直觀合理。?OOD更自然地遵循抽象、信息隱藏、模塊化原則。?OOD完成信息和處理的雙重模塊化。
2025-08-07 10:59
【摘要】第一章法學(xué)的研究對(duì)象主講人侯芳法學(xué)是對(duì)神和人的事務(wù)的認(rèn)識(shí)、關(guān)于正義和不正義的科學(xué)。——烏爾比安第一節(jié)法學(xué)的概念?法學(xué),又稱法律學(xué)或法律科學(xué),是研究法律現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的一門社會(huì)科學(xué)。第一節(jié)
2025-05-14 23:31
【摘要】小波變換及其在降噪中的應(yīng)用劉怡馬春浩何麗珍方啟超小波變換的發(fā)展歷史1822年傅里葉發(fā)表“熱傳導(dǎo)解析理論”,傅里葉變換成為傳統(tǒng)信號(hào)處理的基本方法。其基本思想是將信號(hào)分解成許多不同頻率的正弦波的疊加,將信號(hào)從時(shí)間域轉(zhuǎn)換到頻率域。但是,這種變換丟失時(shí)間信息,不利于分析非
2025-01-19 11:34
【摘要】梁昌勇信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)方法第6章面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析2/29從面向?qū)ο蠓治龅矫嫦驅(qū)ο笤O(shè)計(jì)面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的準(zhǔn)則啟發(fā)式規(guī)則軟件重用系統(tǒng)分解典型的面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)類中服務(wù)的設(shè)計(jì)關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)優(yōu)化目錄3/29從面向?qū)ο蠓治龅矫嫦驅(qū)ο笤O(shè)計(jì)?面向?qū)?/span>
2025-01-07 01:57
【摘要】BuildingQualityIntoOn-The-JobPerformanceLauraGreggTechnologyIncreasingdemandsoftechnologyTechnologyHardwareSoftware“Techno-ability”Componentsoftechnology“Tech
2025-05-22 21:00
【摘要】模塊四數(shù)據(jù)的完整性操作?表中約束的創(chuàng)建和使用?表中規(guī)則的使用?表中默認(rèn)的創(chuàng)建和使用?IDENTITY列的應(yīng)用4.1表的創(chuàng)建(復(fù)習(xí))創(chuàng)建表的實(shí)質(zhì)就是定義表結(jié)構(gòu)及約束等屬性,完成數(shù)據(jù)完整性。表的列名在同一個(gè)表中具有唯一性,同一列的數(shù)據(jù)屬于同一種數(shù)據(jù)類型。除了用列名和數(shù)據(jù)類
2025-01-11 09:47
【摘要】Error!Notextofspecifiedstyleindocument.第2章C#語(yǔ)言基礎(chǔ)本章將首先介紹C#的基本數(shù)據(jù)類型、關(guān)鍵字和標(biāo)識(shí)符、常量與變量、運(yùn)算符和表達(dá)式,以及C#編碼規(guī)范等基礎(chǔ)知識(shí)。然后介紹C#程序控制結(jié)構(gòu)的概念以及選擇結(jié)構(gòu)與循環(huán)結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn),最后介紹C#中的數(shù)組、方法、類與對(duì)象以及文件操作。數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)類型是對(duì)各種數(shù)據(jù)形
2025-08-17 04:28