電子信息工程專業(yè)導(dǎo)論論文-黃佳春(存儲版)
【正文】 畢業(yè)設(shè)計（論文）等。這是人的大腦功能的延伸與發(fā)展，承擔(dān)對信息處理的功能。 B．可存儲性 信息是可以通過各種方法存儲的。晶體管和大規(guī)模集成電路，極大地降低信息傳播的費用，其結(jié)果是：人類社會從工業(yè)時代進入了信息時代。作為這個專業(yè)的一名大一新生，我們有必要了解電子信息工程是什么專業(yè)？這個時代需要什么樣的信息人才？我們又怎樣才能講自己培養(yǎng)成真正的人才？一．何謂信息時代？信息時代的起源于哪個年代？當(dāng)進入20世紀50年代末,計算機的出現(xiàn)和逐步普及,信息傳播的速度,。它是從工業(yè)化派生的的工業(yè)化革命的這種傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)橐孕畔⒐芾頌橹鞯闹R經(jīng)濟，亦即信息化社會?，F(xiàn)代科學(xué)指事物發(fā)出的消息、指令、數(shù)據(jù)、符號等所包含的內(nèi)容。 E．可傳遞性 信息的可傳遞性是信息的本質(zhì)等征。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進的技術(shù)進行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。例如做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子器件，做軟件工程師，項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、知識要求很高，只有掌握好專業(yè)知識，培養(yǎng)動手能力才能更好的適應(yīng)社會的發(fā)展。主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)英語、電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、數(shù)字圖像處理、DSP技術(shù)、電磁場理論、微波技術(shù)、信息
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