【摘要】第6章系統(tǒng)抽樣§引言/(systematicsampling)又稱為等距抽樣、機械抽樣。按照這種抽樣方法,從總體中抽取第一個樣本點(隨機起點),然后按某種固定的順序和規(guī)律依次抽取其余的樣本點,最終構(gòu)成樣本。這種抽樣被稱為系統(tǒng)抽樣是因為這種抽樣的第一個樣本點雖然隨機,但其余樣本點的抽取看起來好像不再隨機,因而是系統(tǒng)的?!盃恳话l(fā)而動全身”。比如要對居民用戶抽樣,可按戶口
2025-04-16 23:54
【摘要】數(shù)學(xué)必修3分層抽樣珠海市實驗中學(xué)高一數(shù)學(xué)組數(shù)理統(tǒng)計是研究如何有效地收集,整理,分析受隨機影響的數(shù)據(jù),并對所考慮的問題作出推斷或預(yù)測,直至為采取決策和行動提供依據(jù)和建議的一門學(xué)科。它是一門應(yīng)用性很強的學(xué)科,凡是有大量數(shù)據(jù)出現(xiàn)的地方,都要用到數(shù)理統(tǒng)計?,F(xiàn)在,數(shù)理統(tǒng)計的內(nèi)容已異常豐富,成為數(shù)學(xué)中最活躍的學(xué)科之一。教科書選擇了數(shù)理統(tǒng)計中最基本
2024-11-17 22:49
【摘要】開始?????????學(xué)點一學(xué)點二學(xué)點三將總體分成的幾個部分,然后按照預(yù)先定出的規(guī)則,從每一部分抽取個體,得到所需要的樣本,這樣的抽樣叫做系統(tǒng)抽樣.在抽樣過程中,由于抽樣的間隔,因此系統(tǒng)抽樣也稱作抽樣.
2025-05-03 03:04
【摘要】系統(tǒng)抽樣教學(xué)過程?一、復(fù)習(xí)回顧?二、新課引入?三、學(xué)習(xí)新課?四、例題講解?五、課堂練習(xí)?六、課時小結(jié)?七、布置作業(yè)一、復(fù)習(xí)回顧1、一般地,用抽簽法從容量為N的總體中抽取一個容量為n的樣本的步驟為:①給總體的所有個體編號;②將1~N這N個號碼寫在形狀、大小相同
2025-01-14 11:31
【摘要】金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!◆數(shù)學(xué)?必修3?(配人教A版)◆隨機抽樣統(tǒng)計高一數(shù)學(xué)備課組返回1.理解隨機抽樣的必要性和重要性.2.會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽
2025-01-20 17:24
【摘要】第十章系統(tǒng)抽樣—等距抽樣起點rr+kr+2kr+3k假定總體大小為N,樣本量為n,為方便起見設(shè)N=nk,在1~k之間產(chǎn)生隨機數(shù)r,以r為起始單元,每個k個單元抽取一個單元作為樣本單元,k成為樣本間距,若N≠nk時,則樣本量可能為[N/k]或[N/k]+1為克
2025-01-19 17:10
【摘要】系統(tǒng)抽樣【探究】:某學(xué)校為了了解高一年級學(xué)生對教師教學(xué)的意見,打算從高一年級500名學(xué)生中抽取50名進行調(diào)查,除了用簡單隨機抽樣獲取樣本外,你能否設(shè)計其他抽取樣本的方法?我們按照下面的步驟進行抽樣:第一步:將這500名學(xué)生從1開始進行編號。第二步:確定分段間隔k,對編號進行分段.由于k=500/50=
2025-02-23 12:56
【摘要】河南財經(jīng)學(xué)院第七章系統(tǒng)抽樣第八章系統(tǒng)抽樣河南財經(jīng)學(xué)院概述一、系統(tǒng)抽樣系統(tǒng)抽樣也稱為機械抽樣.???樣本單元的一種抽樣方法。河南財經(jīng)學(xué)院二、實施方法?:是最簡單的系統(tǒng)抽樣。當(dāng)總體中的N個單元按直線排列時,根據(jù)樣本量n確定最接近N/n的一個整數(shù)k,在1~k
2025-05-14 22:08
【摘要】系統(tǒng)抽樣簡單隨機抽樣的概念??適用范圍:總體中個體數(shù)較少的情況,抽取的樣本容量也較小時。復(fù)習(xí)回顧:一般地,設(shè)一個總體的個體數(shù)為N,如果通過逐個不放回地抽取的方法從中抽取一個樣本,且每次抽取時各個個體被抽到的概率相等,就稱這樣的抽樣為簡單隨機抽樣。用抽簽法抽取樣本的步驟:簡記為:
2025-01-23 16:50
【摘要】1.某中學(xué)高一年級有12個班,每班50人,為了了解高一年級學(xué)生對老師教學(xué)的意見,教務(wù)處打算從年級600名學(xué)生中抽取60名進行問卷調(diào)查,那么年級每個同學(xué)被抽到的概率是多少?知識探究(一):系統(tǒng)抽樣的基本思想思考:1.某中學(xué)高一年級有12個班,每班50人,為了了解高一年級學(xué)生對老師教學(xué)的意見,教務(wù)處打算從年級6
2025-01-23 16:47
【摘要】成才之路·數(shù)學(xué)路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教A版·必修3統(tǒng)計第二章隨機抽樣第二章分層抽樣高效課堂2課時作業(yè)4優(yōu)效預(yù)習(xí)1當(dāng)堂檢測3優(yōu)效預(yù)習(xí)1.簡單隨機抽樣和系統(tǒng)抽樣兩種抽樣方法都適合總體
2025-02-26 12:42
【摘要】探究?假設(shè)某地區(qū)有高中生2400人,初中生10900人,小學(xué)生11000人,此地教育部門為了了解本地區(qū)中小學(xué)的近視情況及其形成原因,要從本地區(qū)的學(xué)生中抽取1%的學(xué)生進行調(diào)查,你認為應(yīng)當(dāng)怎樣抽取樣本?806040200近視率%小學(xué)
2024-11-18 08:51
【摘要】第1課時:抽樣方法(一)【目標引領(lǐng)】1.學(xué)習(xí)目標:(1)理解簡單隨機抽樣的概念,會用簡單隨機抽樣(抽簽法、隨機數(shù)表法)從總體中抽取樣本。(2)初步感受收集數(shù)據(jù)的科學(xué)性對決策所起的作用。2.學(xué)法指導(dǎo):統(tǒng)計的特征之一是通過部分的數(shù)據(jù)來推測全體數(shù)據(jù)的性質(zhì),體會統(tǒng)計結(jié)果具有隨機性,統(tǒng)計推斷是有可能犯錯誤的,感受統(tǒng)計思維
2024-12-08 20:19
【摘要】第二章統(tǒng)計隨機抽樣2.簡單隨機抽樣和系統(tǒng)抽樣1.理解隨機抽樣的必要性和重要性.2.會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽取樣本.3.了解系統(tǒng)抽樣的方法.基礎(chǔ)梳理1.簡單隨機抽樣定義:一般地,設(shè)一個總體含有N個個體,從中逐個不放回地抽取n個個體作為樣本(n≤N),如果每次抽取時總體內(nèi)的各個個體被抽到的機會都相等,
2024-11-17 20:07
2025-05-03 01:32