【摘要】1959年法國(guó)kejeune證實(shí)染色體異常為21體,故稱21—三體綜合征,這大大促進(jìn)了人們對(duì)染色體變異的研究。21—三體綜合征患兒染色體的變異結(jié)構(gòu)變異應(yīng)用數(shù)目變異1、染色體結(jié)構(gòu)的變異缺失重復(fù)倒位易位缺失缺失是指染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起
2025-05-15 11:34
【摘要】.....“染色體變異的教學(xué)設(shè)計(jì)”歐莉宜賓四中644000電話13550742060一、設(shè)計(jì)思想“魅力課堂”不是教師講得有多精彩,而是學(xué)生能在教師的引導(dǎo)下,自主思考、討論、總結(jié)知識(shí),使學(xué)生真正成為課堂學(xué)習(xí)的主體。二、教學(xué)
2025-05-09 22:03
【摘要】以傳授生物學(xué)基本概念、原理為主的教學(xué)設(shè)計(jì):染色體變異一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù): 體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,特別是在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)環(huán)境?! ”竟?jié)課的設(shè)計(jì)主要表現(xiàn)在知識(shí)概念和結(jié)論要以學(xué)生主動(dòng)探索、觀察和學(xué)生已經(jīng)掌握的概念知識(shí)作為基礎(chǔ)和工具,引導(dǎo)學(xué)生思考、認(rèn)識(shí),重視方法的探索和概括總結(jié)過(guò)程,注重教學(xué)過(guò)程中的情感體驗(yàn)
2025-08-05 08:33
【摘要】《染色體數(shù)目變異》學(xué)教案高二生物組學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)方面:。。、多倍體、單倍體的概念和形成的原因。能力方面:,辨別易混淆的概念,培養(yǎng)分析比較能力和思維判斷能力。
2025-04-17 04:01
【摘要】本節(jié)聚焦:1.染色體結(jié)構(gòu)的變異有哪些類型?2.什么是二倍體、多倍體?3.什么是染色體組?染色體變異染色體變異個(gè)別增減染色體組數(shù)目變異以染色體組形式成倍增減缺失、重復(fù)、倒位、易位結(jié)構(gòu)變異:概念判斷方法多倍體、單倍體成倍增加成倍減少多倍體育種
2025-01-16 18:42
【摘要】?染色體結(jié)構(gòu)的改變?染色體數(shù)目的增減第5章基因突變及其他變異第2節(jié)2缺失重復(fù)倒位(顛倒)易位仔細(xì)觀察:以上四種變異各有何不同?一、染色體結(jié)構(gòu)的變異3果蠅的一條染色體上,正?;虻呐帕许樞?yàn)?23-456789,“-”代表著絲點(diǎn),表中表示了由該正常染色體發(fā)生變異后基因順序變化的情況。
2025-01-16 19:03
【摘要】高考預(yù)測(cè)?1以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的形式考查基因顯隱性的關(guān)系。?2以試驗(yàn)設(shè)計(jì)的形式考查基因在染色體上的位置。題型一顯隱性性狀的判斷?1、已知親本是純合子,如何判斷顯隱性?例1:現(xiàn)有純和的白花豌豆和紅花豌豆,如何判斷顯隱性??兩純和親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)的性狀即為顯性2不知親本是否純合如何判斷顯隱性?
2025-01-13 03:48
【摘要】染色體變異、時(shí)間和結(jié)果。。染色體變異染色體數(shù)目的變異染色體結(jié)構(gòu)的變異顯微鏡下可以觀察缺失重復(fù)倒位易位基因數(shù)目或排列順序的改變生物性狀的改變(變異)一、染色體結(jié)構(gòu)的變異abcdefabcfabcb
2025-04-29 12:11
【摘要】復(fù)習(xí)目標(biāo):。3、了解多倍體育種和單倍體育種。2、理解染色體組、二倍體、多倍體、單倍體的概念。BC考試說(shuō)明要求:1.(海南卷.21)關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,正確的是()A.基因突變都會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異B.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致
2025-05-10 11:42
【摘要】夏日炎炎,酷暑難耐?。?!這天氣?。。∪绾蜗畎。磕隳俏鞴嫌凶?,不如我的無(wú)籽西瓜好吃?。】墒?,無(wú)籽西瓜是怎么形成的???第2節(jié)染色體變異第五章基因突變及其它變異染色體上某一個(gè)位點(diǎn)上基因的改變,光學(xué)顯微鏡下無(wú)法直接觀察到。這種變異可用顯微鏡直接觀察到比較明顯的染色體變化。染色體變
2025-04-30 03:35
【摘要】染色體變異第二節(jié)目標(biāo):掌握染色體結(jié)構(gòu)變異的類型和例子基因數(shù)目減少結(jié)果:染色體的某一片段缺失例如:貓叫綜合征人的5號(hào)染色體某一片段缺失引起癥狀:患兒哭聲輕,音調(diào)高,像貓叫病因:1、缺失例如:果蠅的棒狀眼基因數(shù)目增加結(jié)果:
2025-04-29 12:03
【摘要】§染色體變異在自然條件和人為條件改變的情況下,染色體_____的改變和染色體______的增減導(dǎo)致生物______的變異。數(shù)目性狀結(jié)構(gòu)一、染色體結(jié)構(gòu)變異缺失:重復(fù):倒位:易位:結(jié)果:染色體結(jié)構(gòu)的改變,會(huì)使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變,而導(dǎo)致性狀的變異缺
2025-01-07 15:51
【摘要】第五章基因突變及其他變異第2節(jié)染色體變異變異的類型可遺傳的變異:不遺傳的變異:基因突變?nèi)旧w變異基因重組基因是什么?它和染色體又有何關(guān)系??基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段?染色體是基因的載體?基因在染色體上呈線性排列
2025-01-13 04:03
【摘要】響譽(yù)世界的著名“天才”音樂(lè)指揮家舟舟■姓名:胡一舟■出生:1978年4月1日■智商:30重度弱智(正常人的最低70)■演出:自1999年1月在保利劇場(chǎng)進(jìn)行第一場(chǎng)指揮表演以來(lái),至今已演出20場(chǎng),與國(guó)內(nèi)外十余家交響樂(lè)團(tuán)進(jìn)行過(guò)合作。
【摘要】染色體是遺傳物質(zhì)的載體,染色體的變化必然會(huì)導(dǎo)致生物的性狀發(fā)生相應(yīng)的改變。染色體變異可分為染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異兩種類型。一、染色體數(shù)目的變異<一>相關(guān)概念3、二倍體:體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的生物2、染色體組:生物體細(xì)胞內(nèi)所有的非同源染色體的組合1、染色體數(shù)目的變異:
2025-10-07 12:00