【摘要】一、認識責任要不是你把球踢到窗邊,我怎么會踢到這個窗上呢.不關我事,是他把球踢到窗上的。爸爸,這是家里的小貓弄的。嗚嗚嗚,不是我弄得.........你摔倒了,我扶你起來。我訴我心你都承擔過哪些責任呢?二、我們自己的責任作為孩子作為學生
2025-05-06 12:12
【摘要】人教版思想品德九年級第二課在承擔責任中成長基礎知識檢測題1209班級:姓名:得分:一、填空題:7個小題,每空2分,共30分。1、集體與個體的關系:集體離不開而存在,同時,個體也只有緊緊地依靠才能有無窮的力量。2
2025-11-24 04:41
【摘要】大連市公汽聯(lián)營公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:——把車緩緩地停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;——把車門打開,讓乘客安全地下了車;——將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤
2025-06-20 14:07
【摘要】承擔對社會的責任第二課第二框閱讀資料回答問題:匹夫有責(p22)⑴.公民承擔對社會責任的要求(p22①__p23①②)①2021年5月26日,北京公交車上的一名乘客因為高燒而暈倒,被懷疑患有“非典”。為安全起見,司機馬上撥打120,讓乘客下車等候醫(yī)生檢查。但奇怪的一幕發(fā)生了:4
2025-11-29 16:19
【摘要】一支竹篙呀,難渡汪洋海眾人劃槳喲,開動大帆船一棵小樹呀,弱不禁風雨百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒一加十,十加百,百加千千萬你加我,我加你,大家心相連同舟嘛共濟海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊百舸嘛爭流,千帆進,波濤在后,岸在前一根筷子呀,輕輕被折斷十雙筷子牢牢抱成團
2025-11-17 20:46
【摘要】第1單元在社會生活中承擔責任責任對于你我他第二課在承擔責任中成長莊嚴承諾“值此就醫(yī)生職業(yè)之際,我莊嚴宣誓為服務于人類而獻身。我對施我以教的師友衷心感佩。我在行醫(yī)中一定要保持端莊和良心。我一定把病人的健康和生命放在一切的首位。病人吐露的一切秘密,我一定嚴加信守,決不泄露。我一定要保持醫(yī)生職業(yè)的榮譽和高尚的傳統(tǒng)??
2025-06-14 12:02
【摘要】承擔對社會的責任1、作為公民,在做好本職工作的同時,還應該怎么做?2、如何承擔對國家的責任?3、青少年的歷史使命是什么?(時代賦予當代青年的社會責任是什么?)4、為什么要參加公益活動?5、如何才能承擔對社會的責任?2020年5月26日,北京公交車上的一名
2025-11-13 04:13
【摘要】我們是班級和學校集體的一員,班級和學校的興盛就是我們的光榮,學校和班級的事情就是我們的責任。故事:《只招忠信畢業(yè)生》臺灣有這么一所學校,學生年齡在15-18之間,學校沒有工人,沒有保衛(wèi),沒有大師傅,一切必要工種都由學生自己去做。學校實行學長制,三年級學生帶一年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師七米外要敬
2025-04-29 02:22
【摘要】合同債務承擔責任一、事實方面二、法律方面Catalog一、事實方面1.債權人成為債務承擔合同主體可能會嚴重影響債務人的生產(chǎn)經(jīng)營計劃的運作。企業(yè)無疑是現(xiàn)代市場經(jīng)濟最重要的主體,所謂企業(yè)是依法設立的,從事生產(chǎn)經(jīng)營活動并具有獨立或相對獨立的法律人格的組織。(參考文獻三)企業(yè)主要不是一個法律概念,企業(yè)可以分為自然人企業(yè)、合伙企
2025-05-06 18:11
【摘要】第二課在承擔責任中成長課題承擔關愛集體的責任教學目標:知識與技能:認識集體和個人的關系;知道集體利益和個人利益是相互依存的;集體應充分尊重和保護個人利益,個人應該關心和維護集體利益,關愛集體,人人有責過程與方法:通過活動,培養(yǎng)和提高正確認識集體益智個人利益關系的能力;收集關愛集體的相關材料,自覺地維護集體的榮譽和利益。
2025-11-29 06:14
【摘要】第一篇:承擔責任 升旗儀式講話稿 《做一個有責任心的人》 各位老師,親愛的同學們: 大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是《做一個有責任心的人》。人們總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽的燦爛...
2025-11-09 22:01
【摘要】第一篇:在社會生活中承擔責任 學科:初三政治主備:胡江杰校審:胡江杰八年級:學生姓名:領導簽字: 第六單元《在社會生活中承擔責任》復習學案 【單元主題】學會在社會生活中承擔責任?!緩土暷繕恕? ...
2025-10-26 03:05
【摘要】考點26承擔責任2022—2022年江西省中考試題統(tǒng)計與命題展望考綱要求近三年考題統(tǒng)計命題角度年份/卷別/題號/分值題型體驗行為和后果的聯(lián)系,懂得每個行為都會產(chǎn)生一定后果,學會對自己的行為負責;知道責任的社會基礎,體會承擔責任的意義,理解承擔責任的代價和不承擔責任的后果,努
2025-06-20 15:35
2025-06-20 15:37
【摘要】——高二(5)班主題班會序語?每個生命都有青春,每個青春都有夢想。暢想夢想,讓我們享受生命;憧憬理想,讓我們激昂生命。?同學們正值生命的春天,胡適先生說過:“生命本沒有什么意義,你要能給他什么意義,他就有什么意義”。但是,我們
2025-05-12 23:52