【摘要】多風(fēng)道煤粉燃燒器旋流數(shù)的分析與計(jì)算 1、前言 理論分析與生產(chǎn)實(shí)踐均證明,回轉(zhuǎn)窯用煤粉燃燒器三風(fēng)道明顯優(yōu)于單風(fēng)道,四風(fēng)道明顯優(yōu)于三風(fēng)道。多風(fēng)道與單風(fēng)道的重要區(qū)別就在于風(fēng)煤混合由管內(nèi)移到了管外,并且都有一個(gè)旋流器,借以產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)環(huán)形射流,如圖1所示。這股旋轉(zhuǎn)環(huán)形射流的強(qiáng)弱對(duì)多風(fēng)道煤粉燃燒器的性能具有重要影響:一方面可以產(chǎn)生速度差、方向差和壓力差,使風(fēng)煤混合更為充分均勻,對(duì)煤粉提高燃燒速率有
2025-06-21 23:31
【摘要】第一章原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第二節(jié)原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)第2課時(shí)選修3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】能說(shuō)出元素電離能、電負(fù)性的涵義,能應(yīng)用元素的電離能說(shuō)明元素的某些性質(zhì)。元素周期律二、元素周期律1.定義元素的性質(zhì)隨()的遞增發(fā)生周期性的遞變,稱為元素的周期律。
2025-04-30 01:34
【摘要】復(fù)習(xí)::到兩定點(diǎn)F1、F2的距離和為常數(shù)(大于|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡叫做橢圓。:22221(0)xyabab????22221(0)xyabba????a,b,c的關(guān)系是:a2=b2+c2開(kāi)始新課一、橢圓的范圍oxy由11122
2025-07-25 10:43
【摘要】第10章相交線、平行線與平移相交線第1課時(shí)對(duì)頂角及其性質(zhì)滬科版·七年級(jí)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入狀元成才路狀元成才路我們周圍見(jiàn)到的許多圖形中,縱橫交錯(cuò)的直線條都給我們相交直線與平行直線的形象。狀元成才路狀元成才
2025-03-13 04:18
【摘要】預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課后練習(xí)工具第二章數(shù)列欄目導(dǎo)引第2課時(shí)等差數(shù)列前n項(xiàng)和的性質(zhì)預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課后練習(xí)工具第二章數(shù)列欄目導(dǎo)引預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課后練習(xí)工具第二章數(shù)列欄目導(dǎo)引,通項(xiàng)公式以及前n項(xiàng)
2025-04-29 12:06
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解圖形的平移及它的方向和距離,掌握?qǐng)D形平移的對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角的識(shí)別。2、經(jīng)歷觀察、操作、欣賞認(rèn)識(shí)圖形平移的存在,理解圖形平移的意義。3、培養(yǎng)識(shí)圖意識(shí),感受圖形平移的應(yīng)用價(jià)值以及審美觀。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):理解平移是由移動(dòng)方向和距離所決定。難點(diǎn):找到圖形平移的方
2025-08-05 05:48
【摘要】2022/8/181脂肪烴的物理性質(zhì)物理性質(zhì)狀態(tài)、相對(duì)密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、折射率、溶解度以及波譜性質(zhì)等。純物質(zhì)的物理性質(zhì)稱為物理常數(shù)(physicalconstant)。1.烷烴的物理性質(zhì)(1)物態(tài)常溫下C1~C4的直鏈烷烴為氣體;C5~C16的直鏈烷烴為液體;C17以上的直鏈烷烴是固態(tài)。(2
2025-08-01 13:51
【摘要】二層樓房示意圖復(fù)習(xí)提問(wèn):1、兩直線的位置關(guān)系2、直線和平面的位置關(guān)系空間中3、平面間的位置關(guān)系平行、相交、異面平行、相交、在平面內(nèi)一.兩個(gè)平面的位置關(guān)系————有一條公共直線——沒(méi)有公共點(diǎn);命題:若一個(gè)平面內(nèi)的所有直線都和另一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行兩個(gè)平面平行1、
2025-11-07 21:25
【摘要】(1)如果一條直線和一個(gè)平面平行,那么這條直線和這個(gè)平面內(nèi)的直線有怎樣的位置關(guān)系?abαaαb(2)已知直線a∥平面α,如何在平面α內(nèi)找出和直線a平行的一條直線?思考:求證:a∥b.證明:(反證法).假設(shè)直線a不平行于直線b.∴直線a與直
【摘要】1THANKS
2025-03-13 07:51
【摘要】平面與平面垂直的性質(zhì)無(wú)為縣第二中學(xué)胡婷婷普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人教A版)數(shù)學(xué)必修2復(fù)習(xí)回顧找二面角的平面角說(shuō)明該平面角是直角。面面垂直的判定方法:1、定義法:2、判定定理:要證兩個(gè)平面垂直,另一個(gè)平面的一條垂線。只要在其中一個(gè)平面內(nèi)找到(線面垂直?面面垂直)探究新知
2025-11-07 21:23
【摘要】第三節(jié)我國(guó)的地震、泥石流與滑坡我國(guó)是多地質(zhì)災(zāi)害的國(guó)家?我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害特點(diǎn):?1、種類齊?2、分布廣?3、危害大據(jù)統(tǒng)計(jì),在唐山地震中死亡的人員共有人,重傷人;造成截癱患者3817人,失去父母的孤兒4204人,輕傷仍需治療者達(dá)36萬(wàn)之多。唐山地震震級(jí)為,它代表的能量是×
2025-04-29 13:30
【摘要】直線與平面垂直的性質(zhì)問(wèn)題提出?如何判定直線與平面垂直?,解決了直線與平面垂直的條件問(wèn)題;反之,在直線與平面垂直的條件下,能得到哪些結(jié)論?知識(shí)探究(一)直線與平面垂直的性質(zhì)定理思考1:如圖,長(zhǎng)方體ABCD—A1B1C1D1中,棱AA1,BB1,CC1,DD1所在直線與底面ABCD的位置關(guān)系如何?它
【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)的概念與圖象對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)一.溫故知新回顧研究指數(shù)函數(shù)的過(guò)程:在上一節(jié)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了高中階段的第一個(gè)基本初等函數(shù)——指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)1.定義3.由圖像得到函數(shù)的性質(zhì)學(xué)習(xí)另一個(gè)基本初等函數(shù)——,本節(jié)課我們來(lái)二.引入新課細(xì)胞分裂過(guò)程細(xì)胞個(gè)數(shù)第一次
2025-04-29 06:43
【摘要】第3節(jié)(第一課時(shí)),正確的是()CB不變?cè)龃?,?fù)極生成了10毫升氣體,則正極生成氣體體積(),質(zhì)量___(填“增大”、“減小”或“不變”),體積____(填“增大”、“減
2025-11-01 02:57