【正文】 旋曲折的 DNA 雙螺旋更具 ?還有什么比 “ 納米 ” 世界中用原子物砌成的纖巧結(jié)構(gòu)更具 ??? 科學之美，美不勝收！ ⑷ 威廉斯為科學美所啟迪，開始寫科學詩。加州理工學院舉行的一次天文物理學國際會議上，她在霍金、惠勒、索恩等科學大師面前，演唱了自己作詞并按英國著名的甲蟲樂隊《黑鳥之歌》調(diào)子譜曲的《黑洞之歌》： 黑洞在死寂的夜空中旋轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著逸出了視線 直到發(fā)生碰撞 我們正等待著你的引力波出現(xiàn) ⑻ 這次會議是慶祝黑洞理論和引力波探測先驅(qū)索恩教授六十華誕，威廉斯借流行歌曲 《黑鳥之歌》的一字之改，不是很風趣而又切題嗎 ? ⑼ 威廉斯還專為中學生作科學歌舞表演，她關(guān)切地說： “ 十幾歲的女孩們?yōu)榱宋泻?，不顧一切放棄學業(yè)，這很危險，尤其在這高科技時代。 ⑿ 她在天文學家集會上的表演則完全是另一番景象，與會者 和 著威廉斯的歌聲一起盡情歡唱，并且 躍 上座椅扁扁起舞。 ⒁ 科學追求真理，揭示宇宙萬物的真象及其變化規(guī)律。 B 李政道請著名畫家李可染、吳作人、吳冠中等作畫描繪物理學的內(nèi)稟美。 D 威廉斯在利用業(yè)余時間傳播科學美，作者覺得自己不能落后。例如，一碗開水要比一桶開水冷得快得多。 還有狐貍，它那長臉、尖嘴和尖長耳朵的形象早已深入人心，成為狡猾的象征。北極野兔，雖然身子比南方的同類大，但其耳朵和四肢卻要小和短得多。咬起的大包核桃似的，滿頭變成崇山峻嶺，至少需要十幾天才能消下去。同樣的，在中國，北方人比南方個子就要大一些，也許這也是伯格曼法則發(fā)揮作用的結(jié)果吧。 在北極，還有一個證據(jù)。如果把人造得七高八矮，耳朵大小不一，豈不壞了上帝的形象？連上帝自己也會 覺得沒有面子。 第 4 自然段照應開頭，先說北極熊“圓圓的身體，粗短的四肢，小小的耳朵”，“退化了的尾巴”，就像專為驗證上述法則和推論而生似的。 ( 也許”表示只是一種可能性 ) ③以此類推則黑人 似乎 ． ． 就有點矛盾了。 二是語言平易。 4）、對比鮮明。 作者在第二自然段末用了“可惜”兩個字，作者可惜什么？ 作者可惜一個種群的分支的消失，生物的多樣性受到損失；伯格曼法則失卻了一個有力的證明。有圣君，有賢臣，使政治穩(wěn)定，國泰民安，歷史上稱為太平盛世。這篇《鄒忌諷齊王納諫》的文章，給我們樹立了一個寬大明智、精神高尚的形象，事隔幾千年，栩栩如在眼前。 上文論述的中心是 。 今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王?? 如今齊國有方圓千里的疆土，一百二十座城池，宮中的妃子、近臣沒有誰不偏愛大王您。 由此觀之，王之蔽甚矣?！? 本段運用的論證方法有 比喻論證 、 類比論證 。比較一下，說說表達形式為什么要有這樣的 變化？ 問妻是“我孰與城北徐公美？”問妾的句式相同，語氣同樣的比較迫切，但少了“城北”，沒有了問妻子時的細致了，因妾的地位較低；問客則“吾與徐公孰美？”，沒有以前問妻妾時的迫切，用“吾”而不用“我”，顯得客氣了，因為問的對象是“客”。”一段文字，回答問題。 命令剛下達，許多大臣都來進諫，宮門前庭院內(nèi)人多得像集市一樣。 妾之 美 ． 我者，畏我也 以??為美 意動 聞 ． 寡人之耳者，受下賞 使??聽到 使動 群臣吏民能 面 ． 刺寡人之過者 當面 名做狀 四、判斷下列特殊句式。三年之后土壅而川決，這個特大暴君 —— 人民之敵，被“流于彘”。千古流傳。但是也不能一概而論。 第一自然段的論證方法有什么特點？作者試圖以此證明什么？ 正反舉例論證；從而證明伯格曼法則在人類身上似乎有所表現(xiàn)。 3）、善用譬喻。所舉例證是作者多次親赴北極考察并在北極越冬所取得的研究成果。 詞語的作用： ①如果仔細觀察一下，伯格曼法則在人類身上 似乎 ． ． 還是留下了某些痕跡。 它的依據(jù)是（１７個字以內(nèi)）依據(jù)： 四肢和附器愈短或愈小，散熱也就愈少。 遺憾的是，艾倫推論在人類身上似乎找不出什么明顯的證據(jù)。按照伯格曼法則來推斷，也許這種黑人才真正代表著原始的黑人，其他的黑人可能都是后來的變種。例如，白人是在歐洲比較靠北的地方演化出來的，所以個子 比較大。n)]握 在手里，沉甸甸的。 至于艾倫推論，例子就更多了。 在北極， 可以驗證伯格曼法則和艾倫推論的現(xiàn)象很多，例如北極熊，就是一個極好的例子。 這是生理上的原因。 B 科學家有宣傳科學美的責任，作者要盡此責任。 ⒃ 科學是美麗的 !你同意嗎 ? （ 1）（ 2）（ 3）段中劃橫線的句子是反問句的是（ ①③ ），是設問句的是（ ② ）。現(xiàn)代派的雕 塑 家和畫家以他們的作品表現(xiàn)了幾何形體的視覺美，在畢加索晚期作品中頻頻出現(xiàn)的怪異人像 — 兩個鼻子三只眼睛等等，據(jù)說其靈感來自數(shù)學中超越現(xiàn)實三維空間的抽象高維空間。 ” 威廉斯曾在一次有上千人參加的高能物理國際會議上表演，其中有些人 不諳 英語，不能領(lǐng)會她表演中的幽默，因而中場離席。 ⑺ 吟之不盡，繼之以歌舞。她從小愛好歌舞，進入大學攻讀天文物理學，為宇宙的奇瑰美景所傾倒，決定利用業(yè)余時間傳播科學美。 （四）閱讀下面文章，完成 題（ 15 分） 科學是美麗的 沈致遠 ⑴ 在常人心目中，科學是深奧的、艱難的、枯燥的；提到科學家，眼前就浮現(xiàn)出愛因斯坦的形象 — 白發(fā)怒張、皺紋滿面。 1下列對文章的分析，正確的三項是（ B D E） A． 石縫間的小花小草雖然表現(xiàn)出頑強的生命力，但與松柏相比，它們就只能引起人們的哀憐。 (必須交代書名和作者 ) “ 生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，從而錘煉自己，使自己的精神境界得到升華 。 第 6 段哪些語句說明石縫間的松柏生長十分艱難？ 答： 軀干頑強地從石縫間生長出來，扭曲地，旋轉(zhuǎn)地，每一寸樹衣上都結(jié)痂著傷疤。這里的“本能”是指什么 ?（用文中的詞句概括．不超過 15 字。 n（ ）色 （ 4）震 sh232。 ⑨石縫間頑強的生命 ，它既是生物學的，又是哲學的，是生物學和哲學的統(tǒng)一。飛鳥無處棲身，一切借花草樹木賴以生存的生命就要絕跡，那里便會淪為永無開化之日的永遠的黑暗。 n 色 。 ⑤或者就是一團一團小小的山花。它們面對著的現(xiàn)實該是多么嚴峻。按照常規(guī)的思路，很容易回答“我來自大陸中國”，這就中了教授的圈套。 慢慢的： 寫出了我面對此問題，顯得很冷靜，不卑不亢。教授先 生?！? 他清清楚楚一字一句，又重復一遍。這一點是不容回避的。 ②雪花在窗外默默地飄。 ③ 我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的對話課的教授思路十分 ，他不笑，而是接過了我的話。”相照應的兩個句子是： （ 1）：班上當即冷場 （ 2）：我明白地感受到了那種突然凍結(jié)的沉寂 1本文與都德的《最后一課》同樣都體現(xiàn)了 _愛國主義 _這一主題，都采用了“以小見大”的寫法。（借代） (2)教授濃濃的眉毛如旗般展了開來。 (1)阿卜杜勒鬼鬼 __崇崇 ___(su236。在這 “好一會兒 ”中，他們想了些什么 ?請你寫出其中一人的心理活動。 ② 教授倏地離開了講臺向我走來，我才發(fā)現(xiàn)他的眼睛很明亮，笑容很燦爛。 ”然后，他快步走上講臺，大聲宣布： “我向中國人脫帽致敬 !下課。 ” （ 18）教授濃濃的眉毛似乎舒展開來： “在您看來，目前鄧小平先生的桌面上，什么問題才是最重要的呢 ?” （ 19） “依我之見，如何使中國盡早富強起來，才是他最迫切最重要的問題。那位黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚的同胞，連眼皮也不眨一下，冷冷地慢慢地說： “只有一個中國，教授先生。 ” （ 11）教授把問題重復了一遍 ，解釋說： “我是想知道，您是來自臺灣中國還是來自北京中國 ?” （ 12）窗外，雪花默默地飛。 （ 6）教授彎起右手食指頂了頂 他的無邊眼鏡： “我想您會給我這種榮幸：讓我明白您的首長是如何工作的。閱讀這個調(diào)查結(jié)果，請說說你的結(jié)論（字數(shù)不超過 20 個）： （ 3 分） 2022 年杭州人的文化消費狀況 用于文化休閑消費 看過電影的場數(shù) 看過書的本數(shù) 其他娛樂方式 100 元以下 12 人 0 場 12 人 0 本 4 人 打麻將 30 人 100— 500 元 59 人 1 場 32 人 3— 5 本 40 人 打牌 20 人 500 元以上 29 人 5場或“?？础? 20 人 5 本以上 38 人 上網(wǎng)游戲 22 人 讀表 根據(jù)下表的內(nèi)容，完成后面的問題 。 ” ： “ 多可惜啊，前天還是好好的書，今天怎么變成這模樣了。 B．你能告訴我對方公司有多少資金嗎？ C． 小姐，中國有句古話，叫做 “ 男不問錢財，女不問芳齡。 北京因你而自豪 你使北京更驕傲 傳承奧運文明 歷史永遠銘記 綠色文明因你而流光溢彩 人文精神因你而升華 北京奧運會吉祥物“福娃” 蘊含著無限的商機。 ，改寫下面兩條提示語，使之親切、友善、生動而不失原意。 （不必寫橫批），貼在教室門口 。金風玉露一相逢，便勝卻人 間無數(shù)。（唐 ，明月何時照我還。 望海潮 宋詞 柳永 38 多情自古傷離別， 更那堪冷落清秋節(jié) 雨霖鈴 寒蟬凄切 柳永 39 十年生死兩茫茫。 曉出凈慈寺送林子方 宋詩 楊萬里 28 春色滿園關(guān)不住， 一枝紅杏出墻來。 （ 烏衣巷 唐詩 劉禹錫 ） 20 一騎紅塵妃子笑， 無人知是荔枝來。 （ 春望 唐詩 杜甫 ） 12 無邊落木蕭蕭下， 不盡長江滾滾來。一（共 15 分） 根據(jù)原詩聯(lián)句（ 10 句任選 5 句共 5 分） 念天地之悠悠，獨愴然而涕下！ （ 登幽州臺歌 唐詩 陳子昂 ） 羌笛何須怨楊柳， 春風不度玉門關(guān)。 （ 逢雪宿芙蓉山主人 唐詩 劉長卿 ） 11 烽火連三月， 家書抵萬金。 （ 左遷至藍關(guān)示侄孫湘 唐詩 韓愈 ） 19 舊時王謝堂前燕， 飛入尋常百姓家。 小池 宋詩 楊萬里 27 接天蓮葉無窮碧 ，映日荷花別樣紅。 望海潮 宋詞 柳永 37 重湖疊瓛清嘉， 有三秋桂子，十里荷花。 菩薩蠻 宋詞 辛棄疾 2.“ 望月懷遠 ” 成為古詩文中不衰的主題，下面詩句不屬于這個主題的一項是（ D ） ，千里共嬋娟 ，月是故鄉(xiāng)明。請你讀讀下面的詩句，猜一猜，三首 唐詩寫的都是（ B ） ①花非花，霧非霧，夜半來，天明去，來如春夢幾多時，去似 朝云無覓處。 ②纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。 岳陽樓上范仲淹作文寄情， 醉翁亭下歐陽修借景抒懷。要求：簡明得體，感情真摯，富有文采和創(chuàng)意。 北京擁抱你 古老的民族永遠為你喝彩 熱情的北京企盼你閃亮出場 3） .（從歷史的角度）表現(xiàn)這次體育盛會的意義。 “ 藝術(shù)人生 ” —— “ 新聞聯(lián)播 ” —— “ 夢想劇場 ” —— “ 天氣預報 ” —— 以下幾題理解即可 15．在下列場合中，服務員說話最 得體 的一項是（ C ） 05 高職考試題 陳亮第一次走進儲蓄所營業(yè)大廳，不知該走向哪一個窗口存錢，正在猶豫時，在柜臺外的服務員見了問： A． “ 你要存多少錢，先生？ ” B． “ 你想取多少錢，先生？ ” C． “ 我能為您服務